Hola, os presento estas dos tareas en mi portfolio (blog): http://abprojetcs.blogspot.com.es

Comparto el link al blog de una compañera y muy buena maestra de inglés. Tiene entradas muy interesantes, registros de sus trabajos y mucha creatividad. http://estelasenglishblog.blogspot.com.es/?m=1

Aquí va mi reflexión http://blogitalianopaola.blogspot.com.es/2015/10/me-presento-mis-companeros-del.html

EL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS: ¿REALIDAD O MITO? ¿Son las competencias clave un mero invento terminológico y/o político? ¿Suponen realmente una novedad a nivel pedagógico? El artículo de Valle y Manso analizado a continuación trata de arrojar luz sobre este tema. En primer lugar, las competencias clave serían el resultado de la evolución hacia una sociedad cambiante y cada vez más compleja. Pese a que pudiese parecer en un principio que su influencia se limitaba al ámbito de la enseñanza ...

Hola, os presento mi proyecto mínimo viable y a l@s soci@s involucradas. Gracias, un saludo. http://abprojetcs.blogspot.com.es/2015/10/presentacion-proyecto-minimo-viable-y.html

OS ADJUNTO MI BLOG DE CONSULTA http://miblogdeciberacosoescolar.blogspot.com.es/

http://lapause-francais.blogspot.com.es/2015/10/reto-1-edunarramooc.html Nueva en Procomún, intentando aportar el enlace a mi Reto 1

Simplemente un blog más para los que aprenden o enseñan el idioma de Molière...

Producto final deseado: exposición sobre el otoño Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Es importante aprovechar la llegada del otoño para trabajar muchos aspectos fundamentales en el aprendizaje de nuestros alumnos. De este modo, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizaremos aspectos propios del otoño para que los ni&nti...

The Princess in Pyjamas is the title of thecollaborative chain stories that the participants in the March 2014 online edition of the 'Digital Storytelling For Teachers' INTEF course have collaboratively designed in three different groups at Padlet, provided a single beginning. Have a look at their Padlets belowand then click on the title of this post and view the printable compilation of them all. Group A Group B Group C

Wiki dedicada a la investigación sobre Gamificación aplicada a la educación, realizada por profesores y para profesores. El objetivo es elaborar un esquema práctico sobre los pasos necesarios para diseñar un sistema gamificado general que pueda ser personalizado según las necesidades de cada docente y grupo. La estructura general podrá ser completada con la sabiduría atesorada por los miembros de este grupo al aplicar la gamificaci&oacut...

Web dedicada a la historia de la literatura europea. Recoge en una serie de antologías (Antología Mayor, Antología Menor y Antología Esencial) una extensa y coherente selección de las mejores obras literarias de la literatura europea desde sus Orígenes en el siglo VI hasta finales del siglo XX. Las antologías se complementan con cuadros resumen de Autores, Obras, Épocas, Géneros, Regiones y Lenguas así como con artí...

En este enlace se puede acceder al artículo pertinente sobre proptotipos de portfolio y mapa conceptual del mismo. http://frances.colegioromareda.com/?page_id=464

Una gran página para practicar el inglés con canciones

Indicadores de evaluación correspondientes a la unidad didáctica didáctica presentada en nuestra anterior actividad.

La UOC oferta un MOOC dirigido a los docentes que deseen participar en el proyecto Hands-On ICT con la finalidad principal de crear una actividad aplicable a la realidad del aula utilizando herramientas TIC (learning design studio). La fecha de inicio era ayer, 27 de octubre, pero las inscripciones siguen abiertes. Los materiales están en inglés pero los foros se proponen en diferentes lenguas.

J'espère que ce guide pourra vous être util

7 Simple steps to setting up Google Hangouts on Air, de Lisa Nielsen. (En inglés)

Adjunto el proyecto que he elaborado para elc urso ABP. Espero que cuando lo ponga en marcha me de buenos resultados. Un saludo.

Aquí dejo mi portafolio con las actividades y conclusiones del curso.