<p>Rúbrica que sirve al alumnado para llevar a cabo su autoevaluación sobre el contenido de "categorías gramaticales" tras haber llevado a cabo un itinerario de aprendizaje personalizado.</p>

<p>El el <a href="https://edu.symbaloo.com/mix/armariodelaspalabras">siguiente enlace</a> podéis acceder al "webmix" Symbaloo titulado "El armario de las palabras" que recopila las 10 "lesson plans" creadas:</p> <p><a href="https://edu.symbaloo.com/mix/armariodelaspalabras">https://edu.symbaloo.com/mix/armariodelaspalabras</a></p> <p><strong>Centro:</strong> CEIP Peñaluenga....

<p>En estos enlaces os dejo mis reflexiones sobre la creación de unidades didácticas AICLE, que forman parte de mi blog referido a la mencionada temática. Espero que sea de interés:</p> <p><a href="http://surcandoporlametodologiaaicle.blogspot.com.es/2016/10/planificacion-de-mi-primer-unida-aicle.html" target="_blank">Enlace 1.</a></p> <p><a href="http://surcandoporlametodologiaaicle.blogspot.com.es/2016/10/planificacion-de...

<p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Antonio-100/infografia_antonio_franco.jpeg" /></p>

<p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/Antonio-100/ple_antonio_franco.jpeg" style="width: 1195px; height: 1579px;" /></p>

<p>Indicadores de evaluaci&oacute;n correspondientes a la unidad did&aacute;ctica did&aacute;ctica presentada en nuestra anterior actividad.</p>

<p>P&aacute;gina que recoge diferentes vertientes dentro del &aacute;mbito de las competencias b&aacute;sicas. Al final del art&iacute;culo podemos encontrar recursos diversos.</p>

<p>Unidad did&aacute;ctica integrada (Lengua Extranjera-Franc&eacute;s/M&uacute;sica) para el 1&ordm; curso de ESO, incluyendo propuestas metodol&oacute;gicas y r&uacute;brica de evaluaci&oacute;n de una de las actividades.</p>

<p>Unidad did&aacute;ctica integrada para las &aacute;reas de M&uacute;sica y Lengua Extranjera: Franc&eacute;s, titulada &quot;portraits en musique&quot; (retratos con m&uacute;sica).</p>