ARTÍCULOS
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Pendiente de una recta con Scratch
" alt="Resource image" />https://scratch.mit.edu/projects/159543082/
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto Final Mobile Learning y Realidad Aumentada: Una poetisa de 100 años
Aquí encontraréis el proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada: https://prezi.com/view/aUM5dp2CPIR2XWa9fe9f/
Área de conocimientoContexto educativo -
REA: Teorema de Pitágoras
" alt="Resource image" />El REA que he escogido para esta actividad lo he localizado en Procomún, se titula:"Pythagorean Theorem". Está correctamente estructurado y organizado contando con:objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. Además está en inglés, lo cual, para un profesor de matemáticas bilingüe resulta del mayor interés. Se puede llevar fácilmente al aula, pues cuenta con una buena variedad de recursos: vídeo, actividades interactivas, en papel, d...
Área de conocimientoContexto educativo -
Análisis REA. UD. La electricidad
" alt="Resource image" />REA ANALIZADO:"LA ELECTRICIDAD" DATOS DEL REA MATERIA A LA QUE VA DIRIGIDA: TECNOLOGÍA CURSO/NIVEL: 2º ESO AUTOR DEL REA:José Manuel Panadero Sánchez. Profesor de Tecnología del I.E.S. Arcelacis. DÓNDE ENCONTRALO:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1424482100592 ANÁLISIS El REA seleccionado para análisis es uno de Procomún, concretamente de la electricidad para 2º ESO 1. Estructura y Organización:Está bien estructurado ya que posee objetivos, contenidos, competencias básicas y tem...
Área de conocimientoContexto educativo -
Utilización de códigos QR en el aula y ejemplos
" alt="Resource image" />Os hago llegar una pequeña presentación que he hecho para ilustrar a mis compañeros sobre las ventajas de los códigos QR y explicarles un proyecto que vamos a llevar a cabo en el colegio. Espero que os guste. Link presentación Powtoon: https://www.powtoon.com/online-presentation/f5MBruLUB2S/codigos-qr/ Link vídeo Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=pjwTZ_ZzOE0&rel=0
Área de conocimientoContexto educativo -
ePortafolio educativo (Grupo C)
" alt="Resource image" />Buenas... Me llamo Luis García Roldán y me encuentro finalizando el curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" del INTEF. Al iniciar el curso partía de pocos conocimientos acerca de qué era un portafolio educativo y para qué lo podíamos usar en nuestra práctica diaria. Poco a poco he ido "empapándome" de las buenas ideas de mis compañeros y de los tutoriales del curso y fui tomando mi propia iniciativa al respecto. He realizado un primer intento de ePortf...
Área de conocimiento -
Mi proyecto Flipped
Mi proyecto Flipped consiste en la elaboración de un compendio de partituras musicales recogidas en Padlet. Estas partituras incluyen letra, proveniente de una selección de poemas en lengua catalana. Este es el enlace al artículo de mi bloc y al proyecto. http://blocs.xtec.cat/blocs_formacio/epardos2/2017/11/08/proyecto-flipped/
Contexto educativo -
Proyecto del curso Flipped Classroom
¡Hola a todos! Aquí os dejo el enlace a mi proyecto de este curso, con algunos cambios que haría tras las sugerencias de la evaluación. https://usandolastic2.blogspot.com.es/2017/11/mi-proyecto-tras-la-evaluacion.html ¡Hasta otra!
Área de conocimientoContexto educativo -
Proyecto final mLearning & RA. Diseño de objetos 3D y geometría
Buenos días, a continuación, dejo el enlace de la presentación sobre mi proyecto final del curso mLearning & RA relacionado con el diseño de objetos 3D mediante Sketch Up y la proyección de figuras geométricas con realidad aumentada y el app Scope. https://docs.google.com/presentation/d/1_8C7d4BpgejaBmVctgjl9oaVNloGF9Y9nyzos5ie9aw/edit?usp=sharing Saludos cordiales, David Campeny
Área de conocimientoContexto educativo -
Ecuaciones de primer grado
La página Ecuaciones Resueltas .com está dedicada exclusivamente a la resolución de ecuaciones de primer grado. Contiene un total de 83 ecuaciones resueltas (explicando todos los pasos) y 75 problemas de aplicación (explicando la resolución) donde el alumno debe plantear y resolver una ecuación de primer grado. La página tiene 6 niveles con orden creciente de dificultad: Nivel 1: primeras ecuaciones Nivel 2: número de soluciones Nivel 3: ecuaciones con paréntesis Nivel 4:...
Área de conocimiento -
Folclore
" alt="Resource image" />Este REA que he encontrado sobre folclore en España es adecuado para todos los niveles de Música de la ESO y de las asignatura de Historia de la Música de 2º de Bachillerato. También puede ser adecuado para trabajar en Geografía e Historia de la ESO, ya que alude a la expresión del folclore en toda España, Educación de Adultos, en las Enseñanzas Profesionales de Música y Danza y como Formación del Profesorado. Este REA ha sido creado porManuel Gértrudix Barrio, Felipe Gértrudix Barrio y Felip...
Área de conocimiento -
Actividad para 2º de ASL utilizando las TIC
" alt="Resource image" />Elaboración de una guía turístico- cultural interactiva en la que se mezcle el presente y el pasado del barrio o localidad en el que se ubica el instituto. https://sites.google.com/murciaeduca.es/conocetulocalidadconchalorente/p%C3%A1gina-principal
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Proyecto Visibilidad de INTEF
" alt="Resource image" />Hola: he realizado el curso INTEF sobre Aprendizaje Basado en Proyectos de Secundaria de Marzo 18 #ABP_INTEF Por si os interesa os dejo los links de los trabajos. Se trata de un proyecto encarada a 2 ESO interdiciplinar con las materias de Historia, Tecnologia, Lengua Castellana y Lengua Inglesa. El tema es la visibilidad de la mujer como emprendedora o innovadora a lo largo de la historia. Proyecto: https://drive.google.com/open?id=1AgPhNH-FwJ9Nztpv0esVpEhi_mZj96Kx Elevator Pitch: http...
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TAREA 1.1 #REA_INTEF
Tarea 1.1 BUSCAR Y ANALIZAR REA DE INSPIRACIÓN Título: Erre que Erre URL:http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270083513 Breve descripción: - Estructura y organización:Recurso educativo para trabajar con el alumnado de la ESO el reciclaje de los materiales plásticos, el papel y los metales. Presenta contenidos, actividades y elementos curriculares tales como objetivos, contenidos, criterios de evaluación y competencias. -Aplicación en el aula:Un recurso muy interes...
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DOMINGO GARCÍA
Aquí dejo el enlace al blog donde está mi proyecto (aunque muy básico) seguido para el curso de Dale la vuelta a tú clase (Flipped Classrom), donde he conocido nuevas tareas para poner en práctica la metodología de la clase invertida https://domingogarcia14001.blogspot.com/
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APPangea ayuda al docente a evaluar a sus alumnos
Uno de los objetivos de APPangea es ser un recurso educativo para docentes, que les facilita su labor al mismo tiempo que garantiza que el alumnado aprende Geografía como se debe aprender: manejando mapas. APPangea ha creado una serie de instrumentos de evaluación en PDF (pruebas escritas), listos para imprimir, que dan soporte a sus unidades y lecciones. Con ellos, los docentes pueden evaluar y calificar a sus alumnos, comprobando in-situ en el aula los conocimientos adquiridos sobre Geogra...
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APPangea integrado en el aula. Banco de recursos para el docente.
Uno de los objetivos deAPPangeaes ser unrecurso educativo para docentes, que les facilita su labor al mismo tiempo que garantiza que el alumnado aprende Geografía como se debe aprender:manejando mapas. Para ir avanzando en este objetivo, APPangea pone a vuestra disposición recursos satélite que completan y ayudan aintegrar fácilmente APPangea en en aula. Por una lado, en nuestroBanco de Recursos, ponemos a disposición de los docentes una colección demapas temáticosobtenidos directamente de ...
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Curiosidades sobre la fotografía
" alt="Resource image" />El primer libro ilustrado con fotografías se titulabaPencil of Nature("El lápiz de la Naturaleza"). Fue publicado en Londres entre 1844 y 1846, en seis entregas. Su autor, Henry Fox Talbot, anunciaba en sus páginas "el inicio de un nuevo arte" y mostraba sus potenciales aplicaciones en ciencia. La fotografía forense nació en 1866, fundada por el escocés Allan Pinkerton. Pinkerton, que tras mudarse a Estados Unidos se convirtió en el primer detective de Chicago, puso en práctica la fotogra...
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Polígonos I
Polígonos I Un polígono es una figura geométrica formada por segmentos rectos (llamados lados) unidos de forma que encierran un área en el plano. Ejemplos: polígonos de cinco lados (pentágonos) Estos polígonos se denominan pentágonos puesto que tienen cinco lados. Un polígono es regular cuando todos sus lados tienen la misma longitud y los ángulos (interiores) que forman los lados son iguales. Si no es así, el polígono es irregular. Ejemplo: polígonos regulares El nombre de un políg...
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MI PRIMER PROYECTO FLIPPED INTEF 2017: "¿CUÁNTA AZÚCAR COMES?
" alt="Resource image" />Este es mi proyecto final del curso INTEF "FLIPPED CLASSROOM". Os invito a visitar mi blog que recoge no solo el proyecto, sino diferentes reflexiones y materiales generados a lo largo del curso. Partiremos de una pregunta guía ¿Cuánta azúcar comes? para introducir un tema de actualidad, muy cercano al alumnado y que puede repercutir positivamente en nuestros hábitos alimenticios. http://flippedclassroomintef2017.blogspot.com.es/
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