Sesiones dedicadas a la introducción y práctica de dinámicas signficativas de interacción oral y argumentación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

Buscamos con este tema aprender lo poco preparados que estamos ante una futura hipotética pandemia y enseñarnos la importancia de la colaboración, la investigación y la prevención para afrontar futuras pandemias.

Este recurso educativo centra la atención en las competencias y en los saberes relacionados con el cine de animación y las técnicas digitales y analógicas, sus lenguajes y sus posibilidades y lenguajes narrativos y formales . Dirigido a los alumnos de 3º de ESO dentro de la asignatura de Educación Plástica Visual y Audiovisual, donde realizarán un cortometraje empleando la técnica del Stopmotion que invite a la reflexión sobre la importancia de hacer un uso ético y responsable de las redes s...

Dirigida al alumnado de 3º de Educación Secundaria Obligatoria en el área de Lengua Castellana y Literatura, esta Situación de Aprendizaje tiene como eje principal el análisis y comprensión de la novela picaresca a través de la obra El Lazarillo de Tormes. A través de actividades activas, reflexivas y creativas, el alumnado se aproximará al contexto histórico y social del siglo XVI, identificando las características del género picaresco y la crítica social implícita en la obra. Se integran lo...

ACTIVIDAD PROYECTO: Profesor por un día La actividad se realiza en la tercera evaluación en la SA 3. donde se trabaja, dentro del Bloque de contenido Educación Literaria, además de otros contenidos de naturaleza lingüística y comunicativa. Esta actividad consiste en un rol play, en la que el alumnado, en parejas cooperativas, tendrá que convertirse en profesores para el alumnado de 1 y 2 de la ESO. Los contenidos elegidos para la investigación, desarrollo de soporte digital y expos...

Esta es la tarea final del curso Competencia Digital

Descripción y clasificación de planos y ángulos cinematográficos. Incluye varias tareas: una de búsqueda de planos y ángulos, otra de creación de los mismos y una última de grabación en la que se incluyan varios planos y ángulos con intencionalidad narrativa.

Explorando “El Quijote”. Crear una presentación expositiva. El alumnado elaborará un texto expositivo sobre la obra Don Quijote de la Mancha y lo presentará en formato digital utilizando la herramienta Canva. Esta actividad permite profundizar en la competencia digital del alumnado a la vez que mejora la comprensión lectora, la capacidad de síntesis, la expresión escrita y la competencia digital.

Conditionals

Recurso con el que se pretende que el alumnado sea capaz de buscar, encontrar y organizar datos en internet, necesarios para la adquisición de una vivienda. Deberán buscar en portales inmobiliarios y cargar ofertas encontradas, incluidas imágenes de las viviendas, así como condiciones hipotecarias reales. Como tienen descritos en el recurso unos condicionantes, se verán obligados a calcular cuánto dinero tienen disponible y así ajustar el proyecto de compra.

¡Hola! En esta actividad, vas a realizar un video en el que deberás hablar sobre la profesión que te gustaría tener en el futuro. A continuación, te explico los puntos que deberás incluir en tu video: 1. Introducción - Presentación: Comienza el video presentándote brevemente, mencionando tu nombre y la profesión que te gustaría tener. -Motivación: Explica por qué has elegido esta profesión. ¿Qué te atrae de ella? ¿Qué te motiva a seguir esta carrera? 2. Descripción de la Profesión ...

Para los alumnos de 3ºESO trabajo el autoconocimiento de sus emociones.

El alumnado de 3ºESO investiga información científica sobre las enfermedades de transmisión sexual (ETS) y diseña en grupos un cuestionario interactivo usando Microsoft Forms para desmentir mitos comunes. A través del trabajo cooperativo y el uso de herramientas digitales accesibles, desarrollan su pensamiento crítico, competencia digital y educación para la salud desde un enfoque inclusivo y respetuoso.

El recurso es un Power Point donde se recuerdan las características del reportaje y el contenido para que luego ellos puedan realizar un repostaje de las mujeres del Siglo de Oro.

A través del diseño de un llavero personalizado en Tinkercad, el alumnado trabajará de forma práctica contenidos relacionados con el diseño digital en 3D, la fabricación aditiva (impresión 3D) y la sostenibilidad. Esta actividad busca fomentar la creatividad, el pensamiento espacial y la resolución de problemas, al mismo tiempo que se conciencia al alumnado sobre la importancia del reciclaje de plásticos y el uso responsable de los materiales.

TÍTOL: La volta al món en 80 dies, Jules Verne DESCRIPCIÓ En aquesta activitat, explorarem el món a través de les aventures de Phileas Fogg i Passepartout. A continuació, trobareu tota la informació necessària per a realitzar les activitats. Objectius de la unitat • Comprendre la narrativa de La volta al món en 80 dies. • Investigar cultures i països descrits en l'obra. • Desenvolupar habilitats comunicatives mitjançant presentacions orals. • Fomentar el treball en equip a través de ...

Diseño de abanicos creativos

A través del desarrollo del proyecto el alumnado desarrollará sus competencias e investigará sobre los saberes básicos relacionados con las actividades económicas y el impacto de las mismas en el medioambiente.

Relación entre geometría, arte y cultura visual contemporánea, desarrollando un diseño creativo basado en construcciones geométricas.

En esta tarea el alumnado, organizado en pequeños grupos, elaborará un recurso digital (presentación, vídeo o infografía) que recoja los aspectos técnicos y tácticos básicos del voleibol: reglas, posiciones, tipos de golpeo, rotaciones y estrategias de juego, equipamiento e instalaciones. Cada grupo deberá investigar y seleccionar la información que crean más importante para luego resumirla y compartirla en el formato que crean más adecuado. Posteriormente se subirá todo a la plataforma Aules...