Matemáticas de la pandemia | Progresiones | 3º E.S.O.

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Bernardo Amate

Este proyecto aborda la temática de las pandemias desde un prisma matemático y bilingüe. Utilizaremos diferentes metodologías: aprendizaje invertido, ludificación, aprendizaje cooperativo y pensamiento de diseño. Así, los estudiantes se comunicarán con la familia, sus compañeros y el profesor, fomentando la creatividad, el trabajo en equipo, la competitividad sana y el pensamiento crítico. Como producto final, diseñarán cuatro infografías sobre la leyenda del ajedrez, el número básico de reproducción R0 y ciertas interpretaciones gráficas, una lista de bulos sobre la ciencia y la forma de desmentirlos, y una serie de medidas para prevenir y paliar una pandemia. Se relaciona con los temas de notación científica, funciones y progresiones geométricas. Podrán comprobar el carácter práctico y la potencia de los modelos matemáticos en cuestiones clave de una sociedad como es la salud pública. Finalmente, el alumnado utilizará Formularios de Google para implementar la autoevaluación y así poder mejorar el proyecto de cara a otros cursos.

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia universal Licencia de Creative Commons
Otros autores Bernardo Amate Tortosa
Usuario final Alumnado en general
individual
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author amatetortosa 06/04/2024