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¿Permites usos comerciales de tu obra?
No
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
1. Aprender a planificar un discurso eficaz adaptado al contexto y al público.
2. Practicar diferentes formatos orales (informales y formales) para desarrollar habilidades de
comunicación.
3. Aplicar técnicas de puesta en escena: pronunciación, voz, mirada, lenguaje corporal y
presencia escénica.
4. Fomentar la confianza y la espontaneidad en situaciones pública.
2. Practicar diferentes formatos orales (informales y formales) para desarrollar habilidades de
comunicación.
3. Aplicar técnicas de puesta en escena: pronunciación, voz, mirada, lenguaje corporal y
presencia escénica.
4. Fomentar la confianza y la espontaneidad en situaciones pública.
Descripción
Primera situación de aprendizaje de la asignatura de Oratoria y Debate, donde se van a llevar a cabo actividades para introducir la asignatura y las herramientas con las que vamos a trabajar durante el resto del curso. Esta situación de aprendizaje está orientada a 3º de ESO, pero podría llevarse a cabo en otros cursos.
Las actividades están orientadas al análisis, producción y expresión de un discurso.
Las actividades están orientadas al análisis, producción y expresión de un discurso.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
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Idioma del destinatario
español (o castellano)
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Modalidad de uso