Evaluación por competencias en Educación Física

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Marta Gómez García

El propósito de este estudio es conocer el modelo de evaluación por competencias aplicado y propuesto por un grupo de profesores de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en la Comunidad de Madrid; así como sus respectivas técnicas e instrumentos de evaluación.

Área de coñecemento
Contexto educativo
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