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Uso educativo del metaverso y de las realidades extendidas
En la actualidad, el mundo digital y las experiencias virtuales desempeñan un papel importante en la vida de los jóvenes. Es fundamental que los estudiantes de cuarto curso de la ESO comprendan conceptos relacionados con el metaverso, la realidad virtual, la realidad aumentada y la realidad mixta, ya que estas tecnologías influyen en diversos aspectos de la sociedad, desde el entretenimiento hasta la educación y el trabajo. Los estudiantes tendrán acceso a dispositivos tecnológicos como sm...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROYECTO: REALIDAD AUMENTADA EN EL AULA DE BIOLOGÍA: "¿Por qué somos como somos?, una explicación con guisantes"
El proyecto que he creado, se titula: "¿Por qué somos como somos?, una explicación con guisantes", es un pproyecto dirigido a alumnos de 4º de la ESO de la materia de Biología y Geología, donde trabajaremos con contenidos referidos a la genética. Entre los objetivos del proyecto que deberán realizar los alumnos y alumnos se encuentran: Conocer las leyes básicas de la herencia genética y sus implicaciones en el desarrollo de biológico de las personas. Llevar la Genética a la vida cotidiana ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada: "Gymkana QR. Celebrando el día de la Constitución"
Hola a todos, Os dejo el enlace de mi proyecto final"Gymkana QR. Celebrando el día de la Constitución". http://prezi.com/hucpszjzqicu/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0shareJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Actividad utilizando códigos QR para el día de la PAZ del curso movil learning y realidad aumentada
10 FRASES POR LA PAZ Presentación: http://prezi.com/cm2pybc1xegp/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share Esta actividad está destinada a los alumnos de 1º de 2º de la ESO, se desarrollará el día de la Paz. Cada grupo se dividirá en 6 equipos y a cada uno se le asignará un color. Cada equipo tendrá una cartulina y rotuladores. Cada equipo tendrá que buscar los códigos QR del color que tenga asignado. Los códigos se pegarán por todo el centro. Cada código QR permitirá acceder...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Proyecto final curso de m-learning y realidad aumentada: El valor que añade la música a la pantalla
La presentación del proyecto final del cursom-learning y realidad aumentada: https://www.haikudeck.com/p/fFrQRKsMTQ/el-valor-que-aade-la-msica-a-la-pantallaJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Proyecto final curso de m-learning y realidad aumentada: El valor que añade la música a la pantalla
La presentación del proyecto final del cursom-learning y realidad aumentada: https://www.haikudeck.com/p/fFrQRKsMTQ/el-valor-que-aade-la-msica-a-la-pantallaJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Mi cuerpo rEFaumentado
Propuesta didáctica para el área de EF, segundo ciclo. ¿Seremos capaces a través de la realidad aumentada de reconocer de un modo más sencillo el interior de nuestro aparato locomotor? ¿Nos atrevemos con las tecnologías y jugamos un poquito a hacer de detectives de músculos? Así conseguiremos trabajar por una parte la anatomía de forma más visual y saber qué músculo está implicado principalmente en cada actividad física, mejorando la calidad del ejercicio y la salud del alumnado, junto con...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto final Gymkana a partir de códigos QR y Auras
Os comparto el proyecto final para el curso. Es una presentación realizada en Prezi, en la que se detalla la idea de una gymkana entre centros de educación permanente, para realizar dicha actividad conjunta, trabajar con aplicaciones de realidad aumentada y elaborar un producto final. Espero que la disfruteis. http://prezi.com/frbwoc4pvmwg/?utm_campaign=share&utm_medium=copyJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
URL del fichero creado con SoundCloud para el bloque 6 del Curso de Mobile Learning y Realidad Aumentada
Saludos, aquí os dejo el enlace del soundcloud. Le he hecho la entrevista a uno de mis alumnos de segundo curso del ciclo formativo de grado medio de Instalaciones Eléctricas y Automáticas. Las preguntas han sido las siguientes: ¿Se deben usar los dispositivos móviles en el aula? ¿Por qué / Por qué no? ¿Qué aplicaciones usas para aprender, estudiar, realizar actividades de clase? ¿Con cuánta frecuencia? ... -
El tablero final de mlearning de Mayte
Tablero Pinterest realizado para el curso "Mobile Learning y Realidad Aumentada en Educación". Diferentes herramientas y ejemplos de proyectos distribuidas en las distintas fases de la Taxonomía de Bloom.Hezkuntza-testuingurua -
POSTERS ANIMADOS CON LAYAR. TRABAJANDO EL CUERPO HUMANO. Proyecto Final
Aquí dejo el gran trabajo que los alumnos de 4º de Primaria han realizado para trabajar el Cuerpo Humano en el Aula. Hemos usado Layar, Evernote, Youtube y Soundcloud. Toda la información aquí: http://laticoteca.wordpress.com/2014/12/14/posters-con-layar-proyecto-final-mobile-learning-y-realidad-aumentada/Hezkuntza-testuingurua -
Aplicaciones didácticas de los códigos QR
Os dejo el enlace a una sencilla presentación realizada con Presentaciones de Google, como actividad del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada (octubre 2015) del INTEF: https://docs.google.com/presentation/d/13IkawDlrtxjA-yRKuSwwGE6dA8Tf6iwRxbLfAJDCLA4/edit?usp=sharing Saludos.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Creación de un recurso de realidad virtual
En este artículo vamos a explorar las posibilidades existentes a día de hoy para la creación de escenarios 3D para utilizarlos en ambientes de realidad virtual (VR). Si queréis más información acerca de la realidad virtual (VR), la realidad aumentada (AR) y la realidad mixta podéis consultar los siguientes enlaces: http://www.forbes.com/sites/charliefink/2017/10/20/war-of-arvrmrxr-words/#7ae23b338d07 https://filmora.wondershare.com/virtual-reality/difference-between-vr-ar-mr.html http://m...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Unidad didáctica: "Exposición audiovisual sobre hidrostática".
Comparto con vosostros el link de mi proyecto final del curso "MOBILE LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA". http://prezi.com/fj5ptag-vp_z/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Es una presentación realizada en Prezi en la que detallo el diseño de una unidad didáctica sobre hidrostática para el alumnado de física y química de 4º de ESO, en la que tienen que proponer una imagen relacionada con el tema, analizarla, tratarla y realizar un audio explicativo de la misma. Un saludo.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Proyecto ABP Javier Lozano
Hola, Aquí dejo mi proyecto. El título es: Zoológico aumentado. El proyecto trata de crear dentro de la asignatura de Ciencias Naturales de 1ºESO, y junto con la asignatura de Tecnologías, un zoológico con Realidad Aumentada. El proyecto se llevará a cabo durante dos semanas, e incluye un producto final que será presentado a alumnos de Primer Ciclo de Primaria. Cualquier comentario será bienvenido. Un saludo, JavierJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Mi podcasting móvil
Entrevista realizada a un compañero, profesor de inglés para el uso que hace de las aplicaciones móviles en su aula en el día a día. Esta entrevista puede ser realizada por el grupo de alumnos, que realizará un guión sobre la misma y una encuesta añadida, sobre la que se realizarán estudios estadísticos en el aula de matemáticas. La playlist, y el grupo creado, están ahí para que entre todos compartamo... -
¿POR QUÉ EL AGUA ES LÍQUIDA?
GEOMETRÍA MOLECULAR CON REALIDAD AUMENTADAJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto final
Hola, Este es el enlace a la presentación del Proyecto realizado para el curso Mobile Learning y Realidad Aumentada: https://drive.google.com/open?id=1mUAR-de-e4xtpg3n7sdouVEeMLk5mpx4D5oCmqtFfR4 Saludos.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Proyecto final #mlearning_AVFP
Hola compañeros. Os adjunto mi proyecto final del curso "Mobile learning y realidad aumentada". Es una presentación basada en el uso de realidad aumentada. Gracias a todos. ENLACEJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
proyecto_final_mobile_learning_
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