Hola a todos. Os comparto mi proyecto final que esta encaminado a realizar una gincana utilizando algunas aplicaciones aprendidas en este curso. Espero que os guste. https://drive.google.com/open?id=0B2YJ5D-US7sdRF9wbDMwZTFGSWM&authuser=0

Presentación donde se expone este recurso didáctico, diseñado para ser utilizado por el profesorado de la demarcación del Centro de Profesores y de Recursos de Zafra. El proyecto consiste en la adaptación de un recorrido de orientación, incluyendo el uso de las TIC y su aplicabilidad a las secciones bilingües de inglés y francés.

Estimados amigos Adjunto os dejo el enlace al Proyecto para 4ºESO sobre Técnica de Voleibol. Los alumnos deben crear una infografia con una imagen principal e información sobre la ejecución técnica de uno de los movimientos de información. Grabar un video y enlazarlo a la imagen con Aurasma https://docs.google.com/presentation/d/1Np6M3TvKxcMSxUw9CQT-l8kCeHrauaqH49ocK5Rxj68/edit?usp=sharing Que lo disfruten Eva

Os presento mi trabajo final de m-learning y realidad aumentada, en la que he combinado una orientación deportiva en el Parque Grande de Zaragoza junto con leer las preguntas con cófigos QR, buscar secretos en realidad aumentada, trabajar con editores de fotos y subir las creaciones a Edmodo. Os dejo el enlace al pdf de la presentación realizado en power point: https://drive.google.com/open?id=18EAk7f3HJu5nWb7O9WuzNqHNQ-YkMvB5

Dejo aquí mi presentación de una de las actividades voluntarias del curso de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consjería de Educacación de Andalucía en la modalidad online, sobre el uso de códigos QR para organizar gymkanas

Proyecto diseñado para los alumnos de 5º y 6º. La finalidad es que los alumnos elaboren una guía de 12 países en formato libro, combinando en él realidad aumentada. Se trabajan las áreas de matemáticas, lengua, inglés, educación física y sociales de forma interdisciplinar. Queremos que el resultado final (libro) quede en nuestra biblioteca de centro y tenga la máxima difusión dentro y fuera de nuestro centro.

Comparto una nueva actividad del curso on-line de formación del profesorado "Mobile Learning y Realidad Aumentada" organizado por la Consejería de Educación. En esta ocasión se trata del uso didáctico que se puede hacer de los códigos QR.

Calentamiento Activo: ¡Preparando cuerpo y mente! Actividad de calentamiento diseñada para alumnos de 3º de la ESO, utilizando un Canva como recurso visual principal. El Canva explica de forma clara y atractiva las fases del calentamiento (movilidad articular, activación cardiovascular suave y estiramientos dinámicos). A partir de esta información, los alumnos realizan ejercicios y juegos prácticos guiados por el profesor, fomentando la comprensión de la importancia del calentamiento mientra...

UDAs (Unidades Didácticas Activas) es un material didáctico desarrollado por profesorado especialista en la materia y orientado a aumentar el porcentaje de actividad física de intensidad moderada a vigorosa durante las clases de educación física a al menos un 50% de la duración de la clase (Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria) con el fin de acercarse a las recomendaciones internacionales de actividad física en niños y adolescentes; estos materiales han sido diseñado para aju...

Un curso más, desde el IES Clara Campoamor seguimos trabajando en la promoción integral de la salud que nos han hecho merecedores de la distinción “Sello Vida Saludable” concedido a nuestro centro por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en 2016, como reconocimiento a la trayectoria de nuestra comunidad educativa en favor de la mejora del estado de salud de sus miembros. Los contenidos básicos que trabajamos para fomentar los hábitos de vida saludable son fundamentalmente los siguien...