¿Somos iguales? Explorando Datos: Iniciación a la Estadística Descriptiva

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Proyecto de investigación para desarrollar en la asignatura de Matemáticas para 3º de ESO, específicamente en la unidad de aprendizaje relacionada con Estadística Descriptiva. Durante el mismo, los estudiantes abordarán contenidos relacionados con la recopilación, organización, análisis y representación de datos para, posteriormente, aplicarlos a una investigación sobre el estudio de la igualdad de género. Se basa en la introducción a la Estadística Descriptiva, con un enfoque práctico y aplicado en situaciones cotidianas. Se explorarán conjuntos de datos que pueden ser relevantes para los estudiantes centrándonos, en particular, en su participación en las distintas tareas domésticas y cuánto se les exige desde las familias a sus hijos e hijas en la participación en dichas tareas.

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Hezkuntza testuingurua
Resource type
Lizentzia mota universal Licencia de Creative Commons
Other authors Francisco Javier Ros Castellón
End user Alumnado en general
Grupo
Educative context Aula Presencial
Hezkuntza erabilera
español (o castellano)
Ekarpenak
author ros.maths 16/03/2024