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Clase sobre el Sistema Solar para Grado_5.pdf
Con esta actividad, se busca como objetivo que los niños de grado quinto de primaria, conozcan el nombre de los planetas y sus características principales.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
II Guerra Mundial (2).pdf
Activitat II Guerra Mundial.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Treball T. Tèrmic que el fred no ens glace el pensament.pdf
En aquest document s'expliquen les instruccions i criteris d'avaluació establer per al treball relacionat amb els tractaments tèrmics a baixes temperatures.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PRODUCTOS PELUQUERÍA MODA Y EVENTOS
Guía didáctica sobre la utilización de productos de peluquería para los diferentes estilos de peinados.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UT2 DAB 25-26.pdf
Unidad de trabajo 2 con los recursos teóricos y normativa en materia de aguas territoriales para poder realizar la actividad "Crucigrama de Aguas Territoriales"Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Categorías gramaticales_palabras invariables.pdf
Llavero categorías gramaticales de las palabras invariables (preposiciones, adverbios, conjunciones e interjecciones)Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
HEALTHY LIVING
Proyecto colaborativo en la materia de Primera Lengua Extranjera: Inglés sobre un estilo de vida saludable.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto HOGUERA
Se trata de realizar 3 ejercicios relacionados con la realización de una hoguera (Real) conociendo el "tema" expuesto para el año en concreto, por lo que puede variar. Se trata de diseñar una escena en la hoguera y distribuirla correctamente. Para ello se pide el boceto en Alzado y planta y una representación digital. 1-.Conociendo toda la información necesaria, realiza un boceto a mano alzada de la escena que quieres representar en la Hoguera (En Alzado). No es necesario que realices todos...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Presentación_Instrucciones_Trabajo_Estilos_Música_Popular_Urbana_2ºESO.pdf
Instrucciones para realizar un trabajo, y su posterior exposición, sobre 4 de los siguientes estilos de la música popular urbana (a elegir en clase): blues, jazz, soul, rock and roll, canción protesta, rock, pop, hard rock, heavy metal, funk, punk, new wave, grunge, electrónica, hip hop, reggaetón y trap. El objetivo es que el alumnado conozca los orígenes y antecedentes de cada estilo seleccionado, sus características e instrumentos típicos y sus artistas, agrupaciones y canciones más destac...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mi portfolio académico y profesional (4ºESO).pdf
Este cuaderno puede servir para tomar decisiones en 4º de la ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UD3_EXTRACCIÓN Y PURIFICACIÓN DE AN.pdf
Con esta unidad se pretende trabajar los contenidos relacionados con la extracción y purificación de ácidos nucleicosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El juego del sonido S
Recurso educativo interdisciplinar diseñado para el alumnado de 5 años, donde a través de un quiz interactivo trabajaremos y reforzaremos de manera activa la discriminación auditiva del sonido /S/, así como la conciencia fonológica. Además, el recurso cuenta con una estructura clara con diferentes grados de dificultad adaptada según los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). Favoreciendo la expresión oral, la competencia digital, la inclusión y la participación activa co...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Infografía role playing.pdf
Infografía sobre actividad role playing "entrevista de trabajo".Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TALLER EMOCIONES
La actividad ¿Cómo me siento?, está centrada en la educación emocional y el equipo de orientación, ha demostrado ser muy adecuada tanto en contenido como en forma para el grupo de alumnado con el que se ha implementado. La tarea favorece: - Desarrollo de conciencia emocional - Aprendizaje significativo al trabajar sobre situaciones reales del aula - Participación equitativa de todo el alumnado teniendo en cuenta sus necesidades, es decir, se tiene en cuenta a aquellos que presentan dificu...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRANSFORMANDO NUESTRO MUNDO
El alumnado investigará sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de técnicas de trabajo cooperativo. A continuación elegirán un ODS para estudiarlo más en profundidad utilizando fuentes fiables y respondiendo a los aspectos requeridos. Después crearán una infografía digital donde quede reflejado su aprendizaje, para posteriormente, explicarlo al resto de la clase.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
POSTER CONCURS 2025-1.pdf
III Concurso de ideas innovadoras de negocio 2025. • III Concurso de ideas de negocio, creativas e innovadoras. El alumnado participante deberá entregar un proyecto de idea de negocio, viable, rentable y sostenible antes del 12.12.25, acorde a la información de la base reguladora del concurso que se les ha hecho llegar y que pueden consultar a través del enlace de QR en los diferentes carteles que encontraran en sus aulas y en las zonas informativas del centro. Esta idea tiene que contrib...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI EMPLEABILIDAD.pdf
Recurso elaborado en Microsoft Teams (PowerPoint) en el que se plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de una infografía para que al alumnado pueda tomar decisiones en cuanto a su futuro profesional y académico más cercanos. El recurso se orienta al conjunto del alumnado del grupo, para ser desarrollado de manera presencial en el aula. Se trata de una actividad que se realiza en clase, pero en la que el profesor, gracias a Teams, puede ver en todo momento los avances real...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Trabajo investigación
Periodismo histórico: La situación de aprendizaje se ha creado con la idea de que los alumnos son periodistas de investigación y van a realizar una serie de entrevistas a personajes históricos relevantes con el uso de internet. En primer lugar deben presentar a un personaje con la herramienta de power point y después hacer una entrevista con el uso de diferentes búsquedas de información por internet y posteriormente realizarán una presentación que se realizará por parejasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
III CONCURS IDEES INNOVADORES NEGOCI 2025.pdf
El alumnado participante deberá entregar un proyecto de idea de negocio, viable, rentable y sostenible antes del 12.12.25, acorde a la información de la base reguladora del concurso que se les ha hecho llegar y que pueden consultar a través del enlace de QR en los diferentes carteles que encontraran en sus aulas y en las zonas informativas del centro. Esta idea tiene que contribuir con el entorno siendo una sociedad o autónomo responsable corporativamente y esta idea dando una respuesta a una...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
INFO BIOGRAFIA A3_0.pdf
Infografia de com fer una biografia.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


