Esta propuesta tiene como eje fundamental el trabajo con los textos literarios de la segunda mitad del siglo XX. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: • Leer, de manera guiada, textos literarios de la segunda mitad del XX. • Construir el sentido de los textos literarios trabajados mediante el diálogo. • Reconocer características básicas de algunas tendencias de la época así como de autores y autoras representativas y su relación con el contexto en el que surgen. • Realizar la representación de una breve escena teatral que contextualice en la época actual uno de los textos trabajados y que muestre la adecuada comprensión del mismo. • Buscar y seleccionar información en fuentes diversas, utilizando estrategias de búsqueda avanzada. • Utilizar las TICs en el proceso de aprendizaje de manera eficaz. • Cooperar de manera eficaz y solidaria en el trabajo en grupo. • Reflexionar sob