Ortografía. La ll y la y
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El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar las normas ortográficas de la ll y la y. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra la presencia de la ll y la y en una situación particular. - Exploración: Escenas que ofrecen al alumno la oportunidad de repasar las normas ortográficas de la ll y permiten que el alumno vea a partir de ejemplos las normas ortográficas de la y. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar su ortografía de la ll y la y completando palabras o con distintas palabras que debe clasificar en contenedores. - Evaluación: El alumno debe seleccionar correctamente una palabra escrita con la letra ll o y, presente en una frase que debe escuchar o clasificar en el contenedor adecuado las palabras.
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