RECURSOS D'APRENENTATGE
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Descubriendo Historias Ocultas mediante la lectura Inferencial en Acción
Este recurso educativo digital titulado "Abriendo la caja de imaginación" está diseñado para desarrollar las habilidades de comprensión lectora a nivel inferencial en estudiantes de grado tercero de primaria. A través de una secuencia didáctica interactiva, se utilizan diversas plataformas digitales como Wordwall, Liveworksheets y Educaplay, integrando principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para garantizar que los estudiantes puedan acceder a la información de múltiples for...
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Introducción al razonamiento textual
Este recurso es una primera aproximación al razonamiento textual y se trabajará en la optativa Acercamiento al razonamiento textual de 2ºBach
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School of Wizards. New at school | Extraordinary Ones Academy
This OER will improve both English skills and ICT ones by using as a context the world of wizards. Students will develop the key competences and the specific competences. At the end of this project, they will have learnt: -To read and write letters and emails and to analyse their structure. -To debate, organise and take decisions. -To describe what they are doing in a specific moment. - To describe using the verb to be and to work in the past. -Vocabulary related to personality descripti...
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Somos escritores... ¡por primera vez!
"Somos escritores... ¡por primera vez!" es un recurso educativo abierto (REA) que pretende desglosar los pasos, para el alumnado y el profesorado, cuando nos enfrentamos a la difícil tarea de enseñar y aprender a escribir un texto literario narrativo (cuento). Este trabajo está diseñado para 2º de Educación Primaria, pero todas las tareas son abiertas por lo que puede ser fácilmente adaptado y utilizado en otros niveles educativos. Su objetivo fundamental es contribuir al conocimiento y util...
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Fotografías y cuentos
"Fotografías y cuentos" es una secuencia didáctica cuyo objetivo principal es que el alumnado edite un cuento individual con cierta calidad (coherencia entre el título-contenido, descripción personaje principal, estructura de texto narrativo y uso de conectores), en el que el espacio donde se desarrollará la acción viene dado por una fotografía que elegirán libremente entre una selección.
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Proyecto AVISPAS
“Avispas” es un proyecto que trata de desarrollar distintas habilidades relacionadas con la investigación y el tratamiento de la información a través del estudio de las características de estos insectos tan comunes en nuestro contexto, así como avanzar en el conocimiento de las propiedades de los textos expositivos. El reto al que se enfrenta el alumnado es el de elaborar un monográfico sobre las avispas, que respete sus propiedades de forma rigurosa, tanto en formato como en contenido. Es...
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4. Preparamos juegos para aprender Lengua | SOS... ¡Salvemos la Lengua!
Secuencia didáctica del REA SOS Salvemos la lengua
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3. Un informe sobre la Lengua | SOS... ¡Salvemos la Lengua!
Secuencia didáctica del REA SOS Salvemos la lengua
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2. A la caza del error | SOS... ¡Salvemos la Lengua!
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1. Conocemos la Academia | SOS... ¡Salvemos la Lengua!
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2. Un paseo poético por la Historia | Un mundo de poesía
Secuencia didáctica del REA Un mundo de poesía
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1. El lenguaje poético | Un mundo de poesía
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Creamos un folleto turístico | ¿Quieres conocer mi localidad?
Secuencia didáctica del REA ¿Quieres conocer mi localidad?
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4. Las lenguas del Estado | Las lenguas que nos rodean
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3. ¿Todas las lenguas son iguales? | Las lenguas que nos rodean
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2. ¿Qué sabemos sobre las lenguas? | Las lenguas que nos rodean
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1. Nuestra biografía lingüística | Las lenguas que nos rodean
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Somos "booktubers" | Contágiate de lecturas
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3. Hablamos de libros... | Contágiate de lecturas
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2. Dime qué lees y te diré quién eres | Contágiate de lecturas
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