RECURSOS D'APRENENTATGE
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¡NOS VAMOS A COMPRAR EL PAN!
SdA dirigida para el alumnado de aula específica con un NCC de infantil 5 años. Nos centraremos en una actividad de nuestro entorno cercano como es la compra del pan abordando el vocabulario relacionado, habilidades cognitivas de atención y memoria, favoreciendo un aprendizaje funcional.
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LA CEBRA CAMILA
Actividad basada en el cuento de la Cebra Camila. Destinada a alumnado del segundo ciclo de infantil y primer ciclo de Primaria. Se realizan actividades de comprensión del cuento. Así como de redacción de diálogos, manualidades, escenificación, rol playing, dramatización...
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Primavera "La Bella"
Proyecto Primavera "La Bella"
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Actividad Aprendizaje 6. Primera y segunda parte_2.pdf
Actividad de aprendizaje para el conocimiento e investigación del recurso del CEAPAT y a la utilización y funcionamiento de los productos de apoyo o ayudas técnicas en personas en situación de dependencia.
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¿De qué color es?
¿De qué color es? Esta actividad está centrada en desarrollar y reforzar la atención del alumnado, a la vez que repasan los colores. Consiste en mostrar diferentes objetos y pedir al alumno que identifique y elija de que color es cada uno.
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Diseñar un contenido digital educativo
Contenido para alumnado PTVAL sobre la elaboracion de recetas
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Comunicar con sentido
Se pretende que el alumno mejore sus capacidades comunicativas utilizando una tablet como comunicador visual, fomente su inclusión mediante actividades colaborativas con apoyo de compañeros tutores, descubra el valor de las herramientas digitales, adquiera habilidades básicas acordes a su desarrollo, y fortalezca su autonomía, autoestima y participación en el aula.
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PRODUCTO FINAL
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DISEÑADA PARA DAR RESPUESTA A LAS NECESIDADES DE DOS ALUMNAS CON MODALIDAD C DE NUESTRO CENTRO. ESPECIALMENTE PARA UNA DE ELLAS YA QUE PRESENTA GRANDES DIFICULTADES PARA COMUNICARSE DE FORMA ORAL.
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Hacemos nuestro almuerzo
Proyecto basado en la elaboración de almuerzos saludables en la cocina del centro IES. Aula de educación especial. Fases: 1. Elección de la receta. 2. Lista de la compra: se investiga que ingredientes hacen falta con la aplicación de compra "on line" de Mercadona, viendo su precio se calcula el costo total de la receta por alumna/o. 3. Compra física en Mercadona: donde cada alumna/o se encarga de una tarea. 4. Utensilios e ingredientes necesarios para poder ejecutar la receta. 5. Escritura de...
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La vida Pirata
A través de esta SdA vamos a acercar a nuestro alumnado a la vida de los piratas: descubriremos su vestimenta, alimentación, profesiones, animales, normas y hasta su lenguaje. Está dirigida a un alumnado muy concreto de un aula específica de niños y niñas autistas con un nivel de competencia curricular muy variado entre ellos y dentro de cada una de las áreas de desarrollo
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Taller pares i mares 10_4_25.pdf
Infografia per a escola de pares i mares.
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Unidad didáctica - Tapas y pinchos
El centro de interés en "tapas y pinchos" se eligió porque es una parte fundamental de la cultura gastronómica local y ofrece una gran variedad de elaboraciones sencillas que permiten practicar diversas técnicas básicas. Dirigir la unidad a este nivel de alumnado implica simplificar los contenidos y las tareas, ofrecer instrucciones claras y visuales, y proporcionar un apoyo constante. La temporalización de 8 sesiones busca un equilibrio entre la presentación de contenidos, la práctica y la c...
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MEJORANDO LA COMUNICACIÓN Y LA INCLUSIÓN A TRAVÉS DE PICTOGRAMAS
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación (SAAC)
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Unidad didáctica - Tapas y pinchos
El centro de interés en "tapas y pinchos" se eligió porque es una parte fundamental de la cultura gastronómica local y ofrece una gran variedad de elaboraciones sencillas que permiten practicar diversas técnicas básicas. Dirigir la unidad a este nivel de alumnado implica simplificar los contenidos y las tareas, ofrecer instrucciones claras y visuales, y proporcionar un apoyo constante. La temporalización de 8 sesiones busca un equilibrio entre la presentación de contenidos, la práctica y la c...
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EL OTOÑO A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS
PROYECTO EL OTOÑO A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS
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COMIDA QUE CUIDA
REA correspondiente al primer ciclo de primaria, materia matemáticas. Este recurso va dirigido al alumnado de 2º de PFTVA en el ámbito personal y de vida diaria y concretamente en el contenido de alimentación
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SALUDRECETEANDO
Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado de 1º de PFTVA adquiera hábitos de vida saludables, sea capaz de elaborar un recetario de cocina saludable y de identificar aquellos alimentos beneficiosos para la salud. Con la finalidad de elaborar un recetario común a partir de la receta de su plato.
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La Primavera
Actividad para aprender a discriminar objetos de uso o referentes sobre la primavera.
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Verano Laura.zip
Actividad para aprender a discriminar los objetos del verano
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Hacemos un bizcocho.pdf
Se trata de una actividad didáctica en la que los alumnos trabajan en una actividad de asociaciones entre pictogramas e imágenes reales de los ingredientes de una receta sencilla (bizcocho).
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