Realización de un proyecto anual. Se pretende conocer un periódico desde que llegan las noticias a la redacción hasta que lo tenemos en papel en nuestras manos, las diferentes secciones, elaboración de noticias propias y difusión de los documentos elaborados mediante un blog.

Alrededor de una excursión al Parque Natural Los Alcornocales, hemos trabajado durante un mes sobre la relación del bosque con el ser humano, desde la botánica hasta la creación literaria. El alumnado y el profe hemos hecho descubrimientos muy, muy interesantes que ahora queremos compartir.

Proyecto de centro sobre cine

Una idea curiosa de cómo empezar a utilizar el móvil en un aula de primaria En el vídeo finlandés alumnos de primer grado (7 años) aprenden a leer con la ayuda de los smartphones. La profesora propone una actividad de lectura con la ayuda de Smartphones. La secuencia empieza con un supuesto mensaje de texto que se visualiza en un proyector y en el que se informa a los alumnos de que han recibido unas cartas secretas. http://creaconlaura.blogspot.com.es/2012/...

Os inivito a echar un vistazo al proyecto que estamos diseñando en mi colegio para ponerlo en marcha al curso que viene. Cualquier propuesta o recomendación que nos podáis hacer será de gran interés. Si además alguien se anima a asociarse con nosotros y trabajar en conjunto, estaremos encantados. www.delsuspensoalsuspense.blogspot.com.es

Material que ofrece recursos organizados de manera estructurada para estudiar la historia de los movimientos obreros. Una buena manera de trabajar en el aula a partir de vídeos como el que explica la historia del movimiento obrero en tres minutos.

Este es mi blog de Conocimiento del Medio, aunque lo tengo un poco descuidado.

En este blog aparecen un resumen teórico para comprender a los alumnos con TDAH, conocer sus dificultades, aprender a diagnosticarlos, y obtener recursos y enlaces a otras páginas de interés que nos puedan ayudar a dar una mejor respuesta educativa a los alumnos con TDAH. Espero que os sirva de ayuda.

Diccionario de inglés ordenado por categorías e ilustrado con imágenes, audio y texto.

En el apasionante mundo de lasbibliotecasinfantiles, es muy importante realizar una selección de libros que sirva para aportar conocimiento, despierte el sentido crítico y forme a los chicos, al mismo tiempo que les sirva de diversión y esparcimiento.Comocriterio general, el fondo de ficción se selecciona bajo la premisa de que debe servariado y contener todo tipo de obras(libros de todos los temas y géneros, obras de clásicos y contemporáneo...

"Todo en la pantalla era negro a excepción de tres letras blancas. Cuando encendí las luces las lágrimas brotaban de casi todos los ojos que la miraban sin pestañear. Ponía fin, pero la banda sonora lo desmentía y activaba aún más la necesidad de llorar y de estar en silencio. Nadie se movía. No quise romper ese instante con mis palabras. Entre mis manos las fotocopias, una por alumno. Miré las hojas, releí ...

Esta es la presentación del prototipo de mi proyecto destinado a Educación Infantil y extensible a Primaria. Esa creación de un personaje mágico como impacto motivacional para inculcar el amos a la Literatura y a la lecto-escritura. http://youtu.be/g1CM0VQtKZI y esta es la dirección donde se encuntra la tarea 2.http://magpano.wordpress.com/tarea-2/ Saludos

Busco socios para mi proyecto EL LIBRO DE LAS GRANDES PALABRAS Podéis poneros en contacto conmigo en eoi.gabriel@gmail.com @eoi_edu

Blog que recoge una gran variedad de recursos y materiales para el trabjo directo en el aula con el fin de desarrollar las competencias clave en nuestro alumnado.

Blog del CPR Barranco de Poqueira dedicado al área de Inglés.

He estado realizando un curso para aprender a gestionar un blog. Aquí os presento mis primeros pasos en este mundo.

He creído interesante compartir este enlace que nos puede orientar a la hora de realizar una programación de apoyo específica para alumnado TDAH. Espero que os sea de utilidad y sirvan de ayuda a la hora de realizar vuestras futuras programaciones. Un saludo

Desde 2006, los Estados miembros de la Unión Europea han establecido un marco común de ocho competencias clave para el aprendizaje a lo largo de la vida. Estas competencias se definen como una combinación de conocimientos, habilidades y actitudes adecuadas al contexto, que se ven como necesarias para todos los ciudadanos en su desarrollo personal, cívico, social, así como para su inclusión y empleabilidad. Aunque dichas competencias se incluyen en lo...

A lo largo del estudio de este tema vas a saber sobre LA BIBLIA: SU SIGNIFICADO,LOS LIBROS QUE LA COMPONEN,CUANDO SE ESCRIBIÓ,LOS ACONTECIMIENTOS QUE NARRA,SUS GÉNEROS LITERARIOS, y sobre todo el MESAJE RELIGIOSO que nos quiere transmitir.

Nuestra compañera Lourdes Mariscal ha elaborado este mapa conceptual para el tema de la Biblia Enhorabuena Lourdes!! Nuevos: