ARTÍCULOS
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Aproximación a los ODS desde los REA del Proyecto EDIA
Mi nombre es Laura Ramiro Béjar y actualmente soy profesora de Inglés en IES Maimónides de Córdoba. Este artículo está basado en mi experiencia con un grupo de alumnado de 4º de ESO del IES Mario López en Bujalance, provincia de Córdoba, donde trabajamos la situación de aprendizaje “Introduction to the Agenda 2030: Sustainable Development Goals” en el curso 2022-2023. En este Instituto se imparten enseñanzas de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos. LEER MÁS...
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Hábitos y técnicas de estudio
En esta presentación abordaremos con el alumnado, principalmente de la ESO, técnicas importantes para unos hábitos de estudio y de ese modo, guiarles para su rutina escolar de forma proactiva.
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Catalogació Contingut Digital
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C9b6jmQQUQAeoR_CPlfg_P-Kqb0Sf9xBaCJ-5FktIfY/edit#gid=0
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¿Por qué debería anotar a mi hijo en actividades extracurriculares?
Beneficios a largo plazo La inclusión de una amplia gama de actividades proporciona un ejercicio de adición completo mientras se trabaja en las habilidades de construcción de relaciones. Hacer que su hijo practique una interacción saludable con otros niños ayuda a moldear sus habilidades sociales. Los estudiantes completos disfrutan de notas y calificaciones positivas, altos puntajes en las pruebas y una sólida formación en una variedad de actividades adicionales que los comités de becas bus...
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Cibervoluntarios imparte por primera vez el proyecto Para, piensa, conéctate en lengua de signos
Las últimas actividades del proyectoPara, piensa, conéctate, enfocado en la prevención y sensibilización de la violencia de género en la red, han sido más inclusivas que nunca. Durante el mes de junio, y coincidiendo con el final del curso escolar, impartimos varias formaciones del proyecto Para, piensa, conéctate, con la Fundación Asindown, donde un centenar de jóvenes se formaron para identificar la violencia de género en la red, y con la Asociación De Familias, Amigos Y Amigas De Niños Y ...
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Ciudadanía Digital en el IES “Santiago Apóstol”
CEDEC ha colaborado con elIES “Santigo Apóstol”de Almendralejo en el marco del proyecto Eramus +“Safe Netizens”que versa sobre la ciudadanía digital, formando a los estudiantes en el buen uso de las redes y la seguridad en Internet. Se trata de una Acción Clave A2, dentro del programa Erasmus,parala cooperación e intercambio de buenas prácticas coordinada por el centro extremeño que trabaja estrechamente con profesorado y estudiantes de Hungría, Finlandia, Eslovenia e Italia, mejorando la mo...
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Aprender a aprender: por qué y cómo usar diarios de aprendizaje en clase.
No todo el alumnado aprende de la misma forma y, como intención inicial al encargarles estos diarios reflexivos, estaría el que los estudiantes sean conscientes de cómo trabajan y aprenden en clase, cómo piensan, qué sienten cuando están aprendiendo, qué les queda después de realizar una tarea o actividad. En definitiva, se trata de poner a la luz conscientemente lo que de otra manera quedaría en el inconsciente. ACCESO AL ARTÍCULO
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24 herramientas de software libre. Para cada necesidad, una solución de calidad.
En esta infografía ospresentamos una selección de herramientas de software libre, desde las más conocidas hasta alguna muy específicas:para cada necesidad, una herramienta. ACCESO AL ARTÍCULO
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Análisis del recurso "Home Sweet Home"
El objetivo de este artículo es el análisis del recurso educativo "Home Sweet Home", se realiza como actividad del curso Creación de recursos educativos abiertos para la enseñanza, y forma parte del programa formativo online de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. Este recurso ha sido elegido desde el programa (Creación de Recursos Educativos Abiertos)CREAuna iniciativa de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, que proporciona a toda la comunida...
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"Retos cotidianos" con proporcionalidad y porcentajes
Análisis del recurso educativo “Retos cotidianos con proporcionalidad y porcentajes” Estructura y organización: Comienza cada apartado con una breve explicación de los conceptos que se desean trabajar. Después, unas actividades interactivas aplicadas a la vida real, permiten entender y encontrar utilidad a los conceptos que se han desarrollado. Es posible darle un enfoque colaborativo e incluso de clase invertida. Aplicación en el aula: Se puede aplicar en varios cursos, desde 6º EP...
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Taller Herramientas TIC para docentes.
A lo largo del curso 2018/2019, la Unidad de Programas Educativos de Ceuta ha organizado talleres sobre herramientas TIC en educación, talleres útiles y sencillos sobre el uso de herramientas que son de gran ayuda en la práctica docente. Estas herramientas han sido, entre otras: genially, Idoceo, class craft, symbaloo, kahoot, plickers, realidad aumentada, flubaroo, mapas mentales de google... Estos talleres ayudan al profesorado que quiere mejorar su práctica docente, en cuanto a la utiliza...
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Uso de las TIC en el aula
Durante el curso 2018/ 2019 he participado en los distintos talleres " Uso del TIC en las aulas" Unos me han parecido mas utiles para el tipo de alumn@s que suelo tener y la asignatura que imparto que otros, y espero ponerlos en practica para el proximo curso. Agradezco, el esfuerzo y el tiempo, empleado por los distintos companeros que nos han impartido estos talleres. En la presentacion de genially os pongo un resumen de los distintos cursos. https://view.genial.ly/5c376f400eeafa309dc7f...
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Seminario transito primaria a secundaria
A principios del curso 2018-2019 decidimos que con este seminario trataríamos de planificar las diferentes actuaciones que deberían llevarse a cabo para hacer lo más fluido posible el tránsito de alumnos de primaria a secundaria. Entendíamos necesario el traspaso de información entre el centro receptor y los emisores tanto a nivel administrativo (direcciones y/o secretaría) como entre Equipos y Departamentos de Orientación.
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Tu clase de Tecnología on line
Se de la web: http://www.tuclasedetecnologiaonline.es/ elaborada por las profesoras de Tecnología: Ana Soraya González Bárcena y Ana Isabel López Gutiérrez Es una web didáctica cuya pretensión es la de recopilar, ordenar y compartirenlaces a: contenidos (algunos propios y otros ajenos) ejercicios para hacer on line y ejercicios para imprimir cuestionarios y evaluaciones videos y animaciones relacionados con las materias de: Tecnología en Secundaria Tecnología Industrial I y II ...
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Talleres TIC 2017/18
" alt="Resource image" />Mi experiencia en los seis talleres TIC que elegí ha sido bastante gratificante. Idoceo ya lo usaba desde hace tres años y me resultaba muy práctico aunque ahora le doy más utilidad. Twitter me ha parecido interesante porque lo usaba de una forma muy limitada y no sabía las aplicaciones educativas en cuanto a investigación y como forma rápida de seguir a usuarios con un perfil muy concreto. Google drive también lo usaba pero desconocía muchas de las cosas que nos han explicado. Los otros tres...
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Mi primer proyecto Flipped Classroom: ¿Qué tal desayunas?
" alt="Resource image" />Buenas a todos mis compañeros del curso Flipped Classroom. En este enlace, os muestro mi primer proyecto: https://educarenciencias.wordpress.com/ Basándonos en conocimientos previos del alumnado, pretendemos que adquieran e incorporen en su rutina diaria, hábitos de vida saludable, conociendo vocabulario específico del tema. Además, se inculca que sean capaces de tener un propio pensamiento crítico, aprender a trabajar en grupo de forma colaborativa e intercambiar ideas. Se plantea este pr...
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Análisis de un REA: Las lenguas que nos rodean
" alt="Resource image" />El REA seleccionado se enmarca en el proyecto EDIA (Educativo, Digital, Innovador y Abierto), cuyos objetivos son promover la digitalización de las metodologías educativas a fin de ofrecer nuevos modelos de enseñanza que mejoren el aprendizaje de los alumnos. El presente REA, que se trata de un recurso basado en proyectos, ha sido explotado didácticamente en dos Colegios de la Provincia de Málaga con motivo de la celebración del Día Internacional de las Lenguas. Título del REA Las lengua...
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Proyecto Igualdad Real Ya
" alt="Resource image" />El Proyecto Igualdad Real Ya, nace de la ilusión por el modelo Flipped Classroom, a través del cual formaremos a nuestro alumnado para convertirlo en agente de cambio y lucha contra la violencia machista. http://orientaeducaourense.blogspot.com.es/2017/11/proyecto-igualdad-real-ya_13.html
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Mi diario de aprendizaje de Bibliotecas
" alt="Resource image" />Hola a todos: Aquí os adjunto la página de mi diario de aprendizaje. Están incluidas todas las actividades que se han hecho en el curso de Bibliotecas con AbiesWeb. https://bibliotecaenelcolegio.blogspot.com.es/ Un saludo.
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El Circo de la Historia
El Circo de la Historia es un espectáculo circense destinado a alumnos de primaria y secundaria de colegios y centros educativos que enseña historia, ética y geografía de una manera divertida. Se trata de un proyecto educativo pionero destinado a escolares de 5 a 18 años, que puede incluirse entre las actividades extraescolares y complementarias de cualquier centro educativo. La historia cobra vida ante los ojos de los espectadores gracias a un espectacular elenco de bailarines, acróbatas y...
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