ARTÍCULOS
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Presentación sobre usos de los códigos QR
" alt="Resource image" />Accede a la presentación
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Presentación sobre códigos QR y aplicación didáctica
Buenas tardes, les dejo la URL de una carpeta compartida en Dropbox donde podrán encontrar mi presentación sobre códigos QR. La podrán encontrar tanto en formato PowerPoint como en Keynote. https://www.dropbox.com/sh/i088e4zjx8u54id/AAD7QJTPNxEHmqz6B1jtOhEda?dl=0 Un saludo
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Repasando los números enteros
" alt="Resource image" />El recurso analizado es "Repasando enteros" elaborado para, 1º y 2º de E.S.O https://googledrive.com/host/0Bz4ZB46fOylUODcyc1d1TkdKT3c/index.html Estructura y organización: si tieneobjetivos,contenidos ysecuencia de actividades,pero no tiene indicadores competenciales ni criterios de evaluación. Aplicación en el aula:¿crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?, Si pienso que el recurso es utilizable en el aula siempre que se disponga de ordenadores, para ...
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Códigos QR y su aplicación didáctica
Presentación de los códigos QR como recurso en el aula: utilidades, razones para utilizarlos y propuestas de actividades. Códigos QR - Created with Haiku Deck, presentation software that inspires;
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Análisis del REA Enteros. Fracciones. Potencias
" alt="Resource image" />El recurso analizado se denomina "Enteros. Fracciones. Potencias" y ha sido publicado por Pedro Mendoza Aguiar: http://recursostic.educacion.es/eda/web/eda2009/descartes/canarias/materiales/mendoza_pedro_p3/index.html Contiene partes que son materiales adaptados de Eduardo Barbero Corral, Rita Jiménez Igea y Diego Luís Feria Gómez, citando que partes han sido adaptadas y cuales han sido reproducidas tal cual. Es una página web destinada al alumnado de 1º y 2º E.S.O. para trabajar con ent...
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Análisis del REA "MONOMIOS", de RAFAEL MATÉS SÁNCHEZ
http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1431339419249 El recurso "MONOMIOS" es una lección magistral que trata conceptos y actividades sobre monomios. He aquí mi análisis. Estructura y organización: No se incluyen objetivos, indicadores competenciales, criterios de evaluación. Los contenidos van en el panel de navegación y los crédios, al final. Aplicación en el aula: Este trabajo sobre monomios es utilizable en el aula, puesto que tras cada concepto propone un número apropiado de...
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Tarea 3 - Actividad P2P
" alt="Resource image" />Hola a todos: Os dejo aquí el link de mi Tarea 3: http://elquarksabiondo.com/2016/02/23/actividad-p2p-reflexion-e-intervencion-en-el-aula/ Un saludo
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ESTRUCTURAS COOPERATIVAS EN EL AULA DE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
" alt="Resource image" />IMPLANTACIÓN ESTRUCTURAS COOPERATIVAS DE APRENDIZAJE DISEÑO TRABAJO COOPERATIVO AUTOR: EDUARDO BENÍTEZ SUÁREZ Enlace al documento
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UDI Proporcionalidad numérica
" alt="Resource image" />UDI PROPORCIONALIDA NUMÉRICA MATEMÁTICAS 2º ESO Antes de empezar: Este proyecto lleva implícito la incorporación de tareas relacionadas con el curso de “Educación en Finanzas” lo que es el claro objetivo del curso. En mi caso, he elegido una Unidad Didáctica del área de Matemáticas, Proporcionalidad Numérica, aplicada a 2º ESO por lo que según la legislación vigente los objetivos, contenidos y criterios de evaluación son del área de Matemáticas, sólo en el caso de los estándares de aprendi...
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Hablando la Geometría
" alt="Resource image" />Mi proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada: http://prezi.com/mnkpvqsvejeq/?utm_campaign=share&utm_medium=copy Consiste en describir un objeto geométrico utilizando el vocabulario adecuado de manera que otra persona pueda reproducirlo con solo oír la descripción.
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Mi blog sobre TDAH
" alt="Resource image" />En este enlace podéis visitar mi blog sobre matemáticas para alumnos con TDAH. Espero que encontréis alguna aportación útil. http://anadiezalmagro.blogspot.com.es/
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Scratch, una forma lúdica de aprender
" alt="Resource image" />Pincha aquí para acceder a una actividad donde se trabajan los números enteros y se diseña con Scratch
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U.D Statistics
" alt="Resource image" />1- IDENTIFICACIÓN MARCO NORMATIVO: ESO · Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa. · Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. · Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. ...
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UDI Nos vamos a Atenas de Viaje De Estudios
PROPUESTA DE UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA 1- IDENTIFICACIÓN MARCO NORMATIVO: Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación (BOE 4-5-2006). Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (BOE 10-12-2013). Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se des...
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Tarea 2.5 "Presupuesto y plan de ahorro"
" alt="Resource image" />1- IDENTIFICACIÓN MARCO NORMATIVO: Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato. TITULO:Presupuesto y plan de ahorro ETAPA:ESO NIVEL:2-3 PERSONAL PARTICIPANTE :Profesores y alumnos ÁREAS: Matemáticas Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial COMPETENCIAS CLAVE: Comunicación lingüística. ...
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Mapa conceptual "Decorando la habitación"
" alt="Resource image" />Mapa conceptual del REA llamado "Decorando la habitación" https://www.mindomo.com/es/mindmap/98bcb7d4dcb84a4cbaeaf8d0ee39becf
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La raíz cuadrada
" alt="Resource image" />http://proyectodescartes.org/uudd/materiales_didacticos/raiz-JS/index.htm
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proyecto Gauss
" alt="Resource image" />http://recursostic.educacion.es/gauss/web/materiales_didacticos/eso/actividades/aritmetica_enteros.htm muy bueno
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Proporcionalidad
Información del recurso Proporcionalidad Área curricular: Matemáticas Educación Secundaria Obligatoria Segundo curso Fotografía. Proporcionalidad. Fuente: Intef. Durante este recurso se trabajará sobre la relación proporcionalidad entre magnitudes así como la forma de distinguir las magnitudes proporcionales de aquellas que no lo son. Se trabajará de forma colaborativa y participativa, esto significa que la fuente de conocimiento surgirá de la interacción entre compañeros y co...
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Plataforma educativa EDUCAPLAY
" alt="Resource image" />Plataforma para la creación de Actividades Educativas multimedia Soy profesor de matemáticas y estaba interesado en la creación de materiales para la preparación de una prueba que realizan los alumnos que cursan 2º de Educación Secundaria Obligatoria y que se denomina Prueba de Evaluación de Diagnóstico. Es una prueba que los alumnos realizan en Mayo y es externa, es decir, que no la preparan los profesores del centro sino cada Comunidad Autónoma se encarga de elaborarla. Es bastante larga ...
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