ARTÍCULOS
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portafolio del estudiante
" alt="Resource image" /> -
Consejeros
" alt="Resource image" />Los alumnos de 2º curso de FP de Grado Medio y/o Superior actuarán como padrinos de alumnos de 1º curso para convertirse en sus "consejeros". Aquí está la documentación del proyecto.
Área de conocimiento -
Pauta de reflexión del portofolio de Paloma
" alt="Resource image" />http://es.slideshare.net/upload?from_source=loggedin_upload_ideas
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Portafolio - Actividad 2.6
" alt="Resource image" />https://docs.google.com/presentation/d/1uDqFsA6TWPWbQ8r8ardUhtWdAia6XGu2W0bY7xgWU-o/edit?usp=sharing Este es mi esquema de portafolio. Un saludo
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Proyecto - Tiro parabólico
" alt="Resource image" />Se trata de un recurso útil para visualizar el tiro parabólico, uno de los tipos de movimiento que estudian en física de bachillerato. Permite comprender los conceptos de velocidad horizontal y vertical, sus correspondientes aceleraciones y la trayectoria seguida por el móvil. http://scratch.mit.edu/projects/39822466/
Área de conocimientoContexto educativo -
Manual de Administración de Windows
" alt="Resource image" />Proyecto de realización de un Manual de Administración de Windows para los alumnos del primer curso del Ciclo Formativo de Grado MedioSistemas Microinformáticos y Redes, dentro del módulo Sistemas Operativos Monopuesto. El desarrollo del mismo utiliza la técnica detrabajo cooperativo "Rompecabezas o puzzle" y se persigue el perfeccionamiento de las competencias básicas desarrolladas durante la Educación Secundaria, además de l...
Área de conocimiento -
Final project
" alt="Resource image" />Entrada en miblog personal dedicada al portafolio final del curso. Espero que os guste. Ha sido un placer.
Área de conocimientoContexto educativo -
Curación de contenidos
" alt="Resource image" />La curación de contenidos, hace referencia al proceso de buscar, filtrar, organizar, mezclar, y editar y compartir la información mediante nuevos contenidos, más complejos y de más valor para la comunidad a la que se dirigen. ne este post se desarrolla el proceso de la curación de contenidos, y se introducen algunas de las herramientas que podemos utilizar
Área de conocimientoContexto educativo- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Bachillerato
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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memoria. pdf EXAMEN EN MODO SCRATCH PARA ALUMNOS DE FORMACION PROFESONAL DE AUTOMOCION
" alt="Resource image" />En el proyecto que se adjunta, se realiza un proyecto de apredizaje para alumnos que cursen el Ciclo Formativo de Grado Medio de Electromecanica, en el Modulo Sistemas de transmsion y frenos de primer curso.
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actividad43parte2
" alt="Resource image" />Proyecto docente de la acticidad 4.3, modificado después de implementar en Scratch el proyecto.
Área de conocimiento -
Desarrollo de un juego infantil
" alt="Resource image" />Título del proyecto: Desarrollo de un juego infantil Producto final deseado: Aplicación infantil para el desarrollo de habilidades (de 3 a 5 años) Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Elaborar interfaces gráficas, así como funciones del editor para ubicar componentes Realizar pruebas unitarias sobre los componentes, documentando y ...
Área de conocimiento -
LA PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO Y EL CAMBIO EDUCATIVO
" alt="Resource image" />Uno de los principales escollos del cambio educativo continúa siendo la cultura escolar, es decir, ese conjunto de creencias, valores,usos y costumbres, patrones, en definitiva, que se transmiten a través de los años y que se instalan entre las comunidades educativas (profesorado, alumnado, personal de servicios, familias y administraciones públicas) como unas reglas tácitas de juegoque determinan el tipo de relaciones que mantienen entre sí.
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La sangre de nuestra vida (Subgrupo 7J)
" alt="Resource image" />Descripción: organización de actividad de concienciación (proyecto servicio) sobre la necesidad de donar sangre. Consta de vista a un Centro Regional de Transfusión Sanguínea, para charlar con un experto o grupo de expertos en una determinada área, recoger la información y devolver lo aprendido en forma de producción que apoye a alcanzar los fine que persigue la institución. En la visita se conoce el proceso completo de donaci&oac...
Área de conocimiento -
TAREA PROYECTO FINAL- LA CUENTA CORRIENTE: APLICACIÓN EMPRESARIAL DE LOS NÚMEROS ENTEROS
" alt="Resource image" />Se trata de una tarea englobada dentro de un proyecto más amplio que se desarrolla a lo largo de todo el curso en los estudios de F.P.B. de profesional básico en servicios administrativos. Este proyecto consiste en la constitución de una cooperativa, elaboración de una catálogo de ventas y la posterior venta real de producto y gestión de documentación económica generada. Para la gestión de las aportaciones de los socios realizada en la constitución de la sociedad, así como para realizar los p...
Área de conocimiento -
memoria Proyecto docente Mustafa
" alt="Resource image" />Proyecto Docente en Scratch. Autoevaluación sobre Servidores de DNS
Área de conocimiento -
Presentación final Curso REA Aicle
" alt="Resource image" />Este es el enlace a mi presentación animada como resumen de lo aprendido en el curso REA Aicle_INTEF
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Teoría del color3
" alt="Resource image" />Este es el proyecto docente de la actividad con Scratch. La aplicación va realizando una serie de preguntas al usuario para que pueda repasar ciertas cuestiones relacionadas con el color, vistas en clase. Este es un enlace a la aplicación Scracth: http://scratch.mit.edu/projects/38940592/#player
Área de conocimientoContexto educativo -
Radio Vedruna La Bañeza
" alt="Resource image" />Proyecto en el que se realiza una radio educativa con alumnos de 5º y 6º de Primaria a través del portal gratuito http://www.radionomy.com/es
- final
- individual
- josé luis garcía fraile
- radio
- vedruna la bañeza
- www.radionomy.com
- 6º de primaria
- 5º de primaria
- radionomy
- Bachillerato
- bilingüismo
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Educación plástica
- Ciencias Naturales
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Francés
- Ciencias Sociales
Área de conocimientoContexto educativo- Educación primaria
- Educación secundaria Obligatoria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Competencias y evidencias en el proceso de un proyecto de investigación en Educación Primaria
" alt="Resource image" />http://blog-portafoliopbb.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html En este artículo se recogen las competencias que se ponen principalmente en juegodurante el proceso de un proyecto en el área de Conocimiento del Medio y se complementa con la lista de evidencias que capturan mejor el aprendizaje en este contextoyla aplicaciónde las tecnologías para su publicación en el e-porfolio. Se acompaña con una guía para orientar al alumna...
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Cuadro de evidencias de evaluación
" alt="Resource image" />Aquí os dejo mi cuadro de evidencias. Un saludo. http://www.slideshare.net/prociespaloma/cuadro-evidencias-actividad-2-4