REA pensado para trabajar las capas de la Tierra y la formación del relieve terrestre con el movimiento de las capas tectónicas que dan lugar a terremotos y volcanes así como su prevención y consecuencias, pero sobre todo para que los niños niñas aprendan a utilizar las TIC, a trabajar en equipo, buscar información y exponerla delante del grupo.

Con el título Perales en todos los sentidos iniciamos un proyecto para descubrir, dar a conocer y poner nuestro granito de arena en la mejora del barrio donde está ubicado el IES Ignacio Aldecoa. Este proyecto desarrolla en su ejecución los elementos transversales de las competencias clave, fomenta el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas reforzando así la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad del alumnado en la toma de decisiones. Pensado p...

Unidad numero del curso ingles en informatica

La toma de conciencia del nivel de ruido que acompaña nuestras actividades diarias es vital para poder crear espacios de escucha saludable. En esta situación de aprendizaje el alumnado realizará un estudio del nivel de contaminación acústica de su centro, midiendo el nivel de ruido con una aplicación para dispositivos móviles, analizando los resultados y realizando propuestas de mejoras. La realización de una campaña de concienciación le permitirá compartir toda su investigación con el rest...

En estos ejercicios aprenderan los tipos de computadoras que existen, reforzando su conocimiento con preguntas de verdadero o falso.

Contenido digital para trabajar el reconocimiento visual y auditivo de los diferentes instrumentos musicales. Familias de instrumentos y agrupaciones instrumentales.

Este recurso educativo ofrece a nuestro alumnado trabajar aspectos básicos de inteligencia artificial y Machine Learning a través de la creación de una aplicación con Scratch para clasificar los distintos tipos de residuos que pueden encontrarse en el patio de una escuela

OVA para la enseñanza del Universo

Contenido sobre el senderismo para 1º ESO en Educación Física.

Situación de aprendizaje del Goubak para 1º ESO en la asignatura de Educación Física

Nociones básicas sobre el calentamiento general en Educación Física y una propuesta de actividad para hacer en grupo.

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We will identify and describe the trees we can find in the garden of the school. Then we use this information to prepare a digital botanical guide by using QR codes. Biology and Geology 1st ESO 12-13

REA para el curso de 3º ESO para la materia de Tecnología y Digitalización principalmente en el que cooperan Geografía e Historia y Matemáticas.

Presentación sobre el Tiempo y el Clima.

Definición de La Multimedia desde sus inicios, concepto y también la Introducción a la Tecnología Multimedia.

Esta secuencia didáctica sobre los animales vertebrados forma parte de la asignatura de Biología y Geología de 1º de la ESO.

Tasks to practice describing animals

El document conté un enllaç a un Quizizz sobre llenguatge algebraic i operacions senzilles amb monomis.

Situación de aprendizaje para primera lengua extranjera Inglés