RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Periodico Digital CEP Breña
Proyecto SA María Cristina Escolano Pico
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Y tú... ¿qué harías para mejorar el mundo? | Hacemos cosas con palabras
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje por proyectos en la materia de Lengua Castellana y Literatura en Secundaria. El eje fundamental de esta propuesta es el trabajo con los discursos orales interactivos como contenido lingüístico y con los ODS como contenido temático.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Creamos un teatro
Para el reto, se debe elegir un tema que interese al alumnado. Será una idea o anuncio lanzada por el profesor. Por ejemplo, hacer una obra de teatro que se va a hacer para el tercer trimestre. El alumnado tendrá que agruparse en mesas de cuatro y decidir la temática dell teatro, personajes, vestimenta y cartelería. A través de técnicas de trabajo cooperativo, elaborarán un escrito en los portátiles con las ideas generales y temática seleccionada para luego defender ante sus compañeros y rec...
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Creamos un teatro
Para el reto, se debe elegir un tema que interese al alumnado. Será una idea o anuncio lanzada por el profesor. Por ejemplo, hacer una obra de teatro que se va a hacer para el tercer trimestre. El alumnado tendrá que agruparse en mesas de cuatro y decidir la temática dell teatro, personajes, vestimenta y cartelería. A través de técnicas de trabajo cooperativo, elaborarán un escrito en los portátiles con las ideas generales y temática seleccionada para luego defender ante sus compañeros y rec...
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Creamos un teatro
Proyecto "Creando un Teatro" del curso de 5º de Educación Primaria.
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SABIAS, EL PODCAST v2
Situación de aprendizaje para segundo ciclo de secundaria Desde el área de Lengua Castellana y Literatura
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¿Quieres conocer mi localidad? | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. El eje fundamental de esta propuesta son los procesos de comprensión y producción de textos escritos, ligados al ámbito del aprendizaje, especialmente expositivos, centrándose en las diferentes fases de la producción textual. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: - Leer, comprender, interpretar y valorar textos exp...
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Las lenguas que nos rodean | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. Esta propuestas se organiza como un proyecto de comunicación cuyo eje es doble: por un lado, el desarrollo de actitudes positivas hacia la diversidad lingüística y el conocimiento sobre las lenguas del Estado y, por otro lado, los procesos de comprensión y producción de textos, fundamentalmente escritos. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los sigu...
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SdA : "Investigamos sobre los animales"
A través del centro de interés de los animales pretendemos que los alumnos desarrollen la competencia comunicativa fundamentalmente. Pretendemos mejorar el nivel de comunicación y lenguaje para la integración y participación del alumnado NEAE que está escolarizado en un aula ordinaria de Infantil de 5 años. Se elabora esta situación de aprendizaje para conectar con los contenidos del Proyecto de los Animales que se lleva a cabo en el aula por parte de la tutora (ABP) Se pretende integrar adem...
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Comunicando para el IES Galileo: un proyecto para la mejora de las habilidades lingüísticas
Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumno trabaje la elaboración de textos mulltimodales tanto orales como escritos, una de las destrezas que más cuesta a los alumnos. Lo hemos enfocado hacia las redes sociales y medios de comunicación por ser claramente algo que motiva a los alumnos. La contextualización es la siguiente. El centro IEs Galileo está desarrollando un proyecto de aprendizaje-servicio, relacionado con las ODS de la Agenda 2030, que consiste en mejorar una infrae...
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Optimización de la Experiencia del Cliente en un Centro de Estética
Optimización de la Experiencia del Cliente en un Centro de Estética
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La Comunicación
El alumnado en grupos o parejas deberán realizar un vídeo "role-play" donde desarrollarán un proceso de la comunicación junto con un ejemplo de los diferentes tipos de barreras de la comunicación. Para ello aplicarán los conocimientos aprendidos en la "Unidad 2: La comunicación".
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CYAC - Tarea Unidad de Trabajo 7: Satistacción del cliente
Formación profesional. Familia Profesional: Administración y Gestión. Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Nombre módulo: Comunicación y Atención al Cliente Tarea: Satisfacción del Cliente Descripción: Vamos a realizar un estudio de satisfacción de los clientes que usan la cantina del instituto, para ello vamos a elaborar una encuesta teniendo en cuenta la variedad de clientes que usan sus servicios y posteriormente analizaremos los resultados obtenidos y haremos...
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Unidad Didáctica- Comunicación y Atención al Cliente
Unidad Didáctica del Módulo profesional de Comunicación y Atención al Cliente de 1º FP Grado Superior Administración y Finanzas. También es válida para el Módulo profesional de Comunicación Empresarial y Atención al Cliente de 1º FP Grado Medio Gestión Administrativa
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Diseñando Comunicación.zip
El objetivo principal de este proyecto es aprender a diseñar una comunicación integral y creativa para la Escuela de Arte, utilizando herramientas digitales ytecnologías emergentes. Los estudiantes trabajarán en grupos para desarrollar una estrategia de marketing digital que incluya contenidos atractivos y relevantes.
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Apoyo a la comunicción
Sistemas alternativos y o aumentativos de comunicación para personas con diferentes capacidades.
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EL CUENTO DE MARVIN
Teatro del CFGD EI para destinatarios de infantil.
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Emprendiendo en el Mundo de los Negocios
Aprendiendo a formar una empresa para afianzar el desarrollo de la capacidad lingüística. Es un proyecto basado en trabajo en equipos durante el cual tendrán que simular los pasos iniciales de la constitución de una empresa con el objetivo de aprender a comunicarse tanto por escrito como oralmente.
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PROYECTO FINAL: SITIO WEB CORPORATIVO
VAMOS A APRENDER A HACER NUESTRO PROPIO PLAN DE COMUNICACIÓN QUE INTEGRE EL DESARROLLO DE UN SITIO WEB Decir que el programa a través del cuál vamos a hacer el site es: WIX (Editor web gratuito) Y añadir que las imágenes se van a obtener desde PEXELS.COM, banco de imágenes gratuito. Se recomienda no obstante citar la autoría de las fotos que se inserten en el site, a través de un pie de foto o en la etiqueta de la imagen (Alt).
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PROYECTO FINAL: SITIO WEB CORPORATIVO
Hola a todos! Vamos a aprender a diseñar un sitio web partiendo de una plantilla dada. Si bien la plataforma WIX u otras como Wordpress nos ofrecen un amplio abanico de opciones, saber manejar dichas aplicaciones y, lo más importante, saber redactar textos comerciale se imágenes acordes a nuestro modelo de negocio se torna clave dentro de la estrategia de marketing off y online. Una estrategia que se verá complementada por el diseño de una campaña publicitaria, de una promoción a corto plazo...
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