Este es el producto final del curso de CD B2. Se ha creado un exe learning donde mostramos al alumnado como pueden elaborar un trabajo sobre entrenamiento de fuerza y resistencia. En él se muestra ejemplos de como pueden hacer sus presentaciones y páginas donde buscar información.

Situación de aprendizaje en la que el alumnado se va a adentrar en el mundo del yoga a través del aprendizaje servicio. Va a llevar a cabo una "Masterclass de yoga con mini sesiones" con los usuarios del centro de día de la localidad. Asimismo, van a potenciar la actividad física a cualquier edad. Para todo este aprendizaje el alumnado se apoyará en diferentes aplicaciones (documentos de google, canva, classroom, padlet, etc).

Con este REA pretendemos que el alumnado conozca todos los sistemas antipinchazos existentes en el mercado actual, así como el montaje, mantenimiento y reparación de los mismos.

EXELEARNING REALIZADO PARA EL CURSO DE COMPETENCIA DIGITAL B2

Desde la materia de Educación Física, queremos que el alumnado conozca, vivencie y practique el atletismo, que es un deporte multidisciplinar (velocidad, salto de altura, longitud, lanzamiento de peso, jabalina, etc.) que permite que cada alumno/a opte por una u otra disciplina de acuerdo con sus intereses. Asimismo, ofrece una visión de deportista no especializado cuando se practican todas las especialidades.

prueba

Situación de Aprendizaje de Educación Física sobe deportes Olímpicos

Recurso Exelearning para ayudar a la planificación y desarrollo de un taller de seguridad y primeros auxilios por parte del alumnado de 1º de Bachillerato para que participe el alumnado de 4º de ESO.

Contenido para alumnos Situación de Aprendizaje sobre las Capacidades Físicas Básicas en Educación Física Versión 2

Contenido para alumnos Situación de Aprendizaje sobre las Capacidades Físicas Básicas en Educación Física

Con el presente trabajo se busca crear un proyecto en el que mediante actividades relacionadas con la orientación deportiva, como son el uso de mapas, brújulas o tecnología GPS, alumnos de 1º bachillerato aprendan a ubicarse en el espacio mientras descubren la historia del lugar en el que se encuentran (pueblo, ciudad...) al mismo tiempo que crean una actividad para llevarla a la práctica con compañeros del centro de cursos inferiores a ellos. De esta manera se fomentará no solo el aprend...

Juegos Populares

Juegos populares para la educación fisica

Deportes Alternativos

Juegos Populares

Recurso interactivo para el alumnado

Vivimos en una sociedad dominada por los deportes tradicionales, donde el grado de agresividad y competitividad se lleva hasta el extremo, por otro lado el sedentarismo vinculado al ocio y el tiempo libre provocado por las nuevas tecnologías, se va a desarrollar una SdA de orientación como práctica lúdico deportiva.

SDA: "CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD". Elaboración de una SDA cuyo producto final es la elaboración y puesta en práctica de un plan de entrenamiento individualizado por parte del alumnado de 4ºESO para EF.

Esta situación de aprendizaje introduce a los alumnos de 6º de Primaria en las reglas básicas y estrategias del ajedrez. A través de actividades prácticas y colaborativas, los estudiantes aprenden a jugar y luego enseñan a otros compañeros en los recreos, habilitando un espacio de ajedrez en los patios activos del centro. El proyecto fomenta el pensamiento lógico, el trabajo en equipo y la responsabilidad, mientras convierte a los alumnos en monitores del juego, contribuyendo a un ambiente e...

El Ringol, es un deporte coeducativo, bastante dinámico y participativo, que en nuestro centro está causando furor. De hecho existen encuentros interescolares, en los cuales participamos. Es muy motivante su práctica para nuestro alumnado, y no solo por lo coeducativo y dinámico, sino porque es cooperativo y mezcla muchas habilidades de distintos deportes. Nuestra situación de aprendizaje o REA, queremos dirigirla al alumnado de 6º de Primaria, ya que es el nivel donde impartimos clase. Aun...