Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado de 3o de Primaria comprenda y clasifique los diferentes tipos de palabras en español: sustantivos, adjetivos y verbos. Para ello, se emplearán estrategias multisensoriales adaptadas a estudiantes con dislexia, fomentando el uso de imágenes, tarjetas de colores, juegos manipulativos y actividades interactivas. Los alumnos explorarán el significado y función de cada tipo de palabra mediante ejercicios prácticos, actividades lúdicas y dinámicas grupales, favoreciendo así un aprendizaje significativo y accesible.