Tras la visualización del PowerPoint y conocer el dactilológico en lengua de signos, el alumnado deberá buscar las letras y recortar las necesarias hasta formar una palabra en LSE. Después pasaremos nuestra palabra que está en un formato de Word a PDF. A continuación, se enviará a través de AULES todas las palabras que hayan formado cada uno y la profesora las proyectará en clase y el alumnado tendrá que adivinar el significado de cada una de ellas. Por último, la profesora enseñará cómo se hace en LSE cada una de las palabras creadas por su alumnos con el alfabeto dactilológico.