SdA Gestionando una línea de tren

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Situación de aprendizaje para 1º ESO en la que usando las funciones lineales vamos a representar y calcular velocidades y posiciones de trenes de una línea ferroviaria

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Otros autores Antonio Javier Pérez Arjona
Usuario final Alumnado en general
Grupo
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author anjadream.ap 23/04/2025