L’activitat consta de 4 reptes: REPTE 1: Plantege la següent situació a l’alumnat: Cristina acaba d’adoptar un gatet i està condicionant sa casa per a ell. Ja ha comprat menjar saludable, un arener perquè faça les seues necessitats i alguns joguets per entretindre’l i estimular-lo. Només li falta una gatera perquè la seua nova mascota es senta com a casa. Després de veure diversos models en Internet, ha decidit que vol fabricar-la amb les seues pròpies mans. Amb el model que ha triat Cristina se’ls plantegen 3 questions que han de contestar i resoldre. En la tercera, han de vore un vídeo ajuda per a resoldre l’activitat. REPTE 2: Han d’investigar i decidir com va a ser el disseny de la seua gatera, els materials i les formes geomètriques amb mesures adequades que tindrà. Poden utilitzar aplicacions com GEOGEBRA per fer l’esbós. REPTE 3: Han de calcular l’àrea i el perímetre de cada peça i després contestar unes preguntes. Després hauran de construir la seua gatera i fer fotos del procés perque les necessitaran per al REPTE 4. REPTE 4: Han de realitzar una presentació amb Power point o presentació en Google Drive del seu projecte que pujaran a Aules i després presentaran als companys en classe.