Navegando por la prensa digital

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Ponlo en tu web

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David Merino

Situación de aprendizaje consistente en que el alumnado de 2.º de la ESO explore la prensa digital actual y la diseccione en las partes que constituyen su estructura y en los diferentes géneros periodísticos (tanto de opinión como informativos) y que culmina con la producción de una presentación oral grupal que emplee como soporte una presentación en Powerpoint (Microsoft) para desarrollar la competencia digital.

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia Licencia de Creative Commons
Otros autores
Usuario final Alumnado en general
Grupo
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author d.merinolozano 28/03/2025