Situación de aprendizaje1. ¿Podemos ser científicas?
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Introducción al concepto de ciencia a través de la indagación en el aula y el debate
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal
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Otros autores
María Luisa Salas Camacho
Usuario final
Profesorado
Grupo
Grupo
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
msalcam
17/02/2024