En esta situación de aprendizaje pretendo que el alumnado de 4º de ESO, en la materia de Lengua castellana y Literatura, profundice en el análisis de la obra Bodas de sangre y sea capaz de darle una nueva visión para hacerla más atractiva a la sociedad actual. El producto final será la elaboración de capítulo de un Reality Show, en el que representarán un fragmento de la obra citada, introduciendo escenas en las que los personajes expliquen su situación y sus sentimientos. Las herramientas seleccionadas han sido escogidas por su facilidad para ser instaladas y utilizadas en los portátiles del centro. De esta manera, el alumnado podrá trabajar colaborativamente en el horario lectivo y podrán solicitar ayuda al profesorado para aquellas tareas que le presenten una mayor dificultad.