- Inicie sesión o registrese para enviar comentarios
Idioma
valenciano
Permitir que otros lo compartan
Activado
Certificado
Desactivado
solrID
es_2025040152_9173922
¿Permites usos comerciales de tu obra?
Sí
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
Que l’alumnat aprenga la tipologia textual argumentativa a partir d’estratègies de cerca d’informació en fonts digitals diverses, identifiquen el tema, la tesis i els diferents tipus d’arguments, valoren el raonament d’una altra persona i expressen la seva pròpia opinió amb arguments que la defensen i també la refuten. Finalment, ho representen visualment mitjançant una eina digital.
Descripción
Duel d’opinions: Pense que sí, pense que no.
L’activitat es realitzarà dintre la situació d’aprenentatge 1.5 (el text argumentatiu) com a repte final. En equips de 3, consisteix en realitzar dues infografies partir de la búsqueda de frases cèlebres relacionades amb la cultura. Com que totes tenen una tesi (afirmació o judici), per tant, hauran d’escriure arguments per defensar-la i refutar-la. Un cop triats els arguments, hauran de representar-ho en una infografia a favor i una altra en contra.
L’activitat es realitzarà dintre la situació d’aprenentatge 1.5 (el text argumentatiu) com a repte final. En equips de 3, consisteix en realitzar dues infografies partir de la búsqueda de frases cèlebres relacionades amb la cultura. Com que totes tenen una tesi (afirmació o judici), per tant, hauran d’escriure arguments per defensar-la i refutar-la. Un cop triats els arguments, hauran de representar-ho en una infografia a favor i una altra en contra.
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Competencias
Accesibilidad
Para utilizar por
Idioma del destinatario
valenciano
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
El text argumentatiu: definició, tema/tesi, tipus d'arguments, estructura i característiques lingüístiques.


