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Portada de la SdA "Enteatrados": Creación grupal de una obra de teatro
Idioma
español (o castellano)
Permitir que otros lo compartan
Desactivado
Certificado
Desactivado
solrID
es_2025032112_9153102
¿Permites usos comerciales de tu obra?
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
1.- Fomentar la creatividad y la expresión artística a través de la escritura, montaje e interpretación de una obra de teatro.
2.- Mejorar la competencia lingüística desarrollando habilidades de lectura, escritura y comunicación oral.
3.- Favorecer el trabajo en equipo mediante la colaboración en la creación y puesta en escena de la obra.
4.- Reforzar la autoestima y la confianza al enfrentarse al público y asumir distintos roles dentro del proyecto.
5.- Desarrollar habilidades sociales y emocionales como la empatía, la escucha activa y el respeto por las ideas de los demás.
6.- Estimular el pensamiento crítico y la reflexión sobre los temas tratados en la obra y su relación con la realidad.
7.- Aprender técnicas teatrales básicas como la expresión corporal, la dicción y la puesta en escena.
Este proyecto busca que los estudiantes aprendan de forma práctica y divertida, integrando distintas competencias mientras disfrutan del proceso de creación teatral.







Descripción
Con el presente proyecto se pretende que el alumnado conozca, de forma práctica y divertida, la naturaleza del género dramático, se sumerja en obras teatrales que les resulten motivadoras y, sobre todo, se adentre en el proceso de creación literaria “construyendo” su propia obra a través del trabajo conjunto con sus compañeros/as de clase.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Accesibilidad
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Los alumnos/as participantes deben contar con conocimientos básicos sobre el género dramático, incluyendo sus características principales y estructura. Además, es recomendable que tengan habilidades básicas de lectura comprensiva y expresión escrita para poder analizar textos teatrales y crear sus propias obras. También se valorará la capacidad de trabajo en equipo y creatividad para desarrollar el proceso de escritura colaborativa.