RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Descubriendo los géneros literarios
Diseñado para el curso de 1º ESO
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EL BOSQUE MÁGICO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE SOBRE EL TEATRO
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Representando al dragón.pdf
Actividad que consiste en la representación teatral por escenas de la obra ‘La cabeza del dragón’ de Ramon María del Valle-Inclán, destinada a alumnos de 2º ESO. Divididos en grupos, los alumnos deberán grabar las escenas, editarlas y unirlas a las de sus compañeros para, entre todos, recrear la obra completa.
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INFOGRAFÍA LA RATONERA.pdf
Infografía explicativa para crear tablero policial de la obra La Ratonera, de Agatha Christie
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NEGRE PARRA, ALBA - SA 1º BACH G curso 25-26.pdf
Infografía explicativa para la realización de una línea temporal sobre la historia del teatro, desde los orígenes hasta el Romanticismo.
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Movimientos Literarios 1900 1950
Recurso para aprender varios de los más importantes del Siglo XX a nivel mundial.
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Aplicación del teatro al aula JIM
Propuesta para llevar a cabo la representación teatral en el aula.
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Projecte literatura 1 BAT - El Misteri d'Elx.pdf
Elx es signifi cativa per la seua festivitat de l’Assumpció de la Verge Maria, dies de festivitat local i arran d’això tenim una representació teatral medieval que conservem avui dia i és patrimoni de la humanitat: El Misteri d’Elx. Com a cloenda de la part de literatura de l’assignatura de Valencià, farem un anàlisi de tots els elements que envolten a aquesta representació única al món i que ens perteneix.
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El teatro en el aula de ELE
Propuesta para llevar a cabo la representación teatral en el aula de ELE
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GuíaLecturaCasaBernardaAlba_0.pdf
Guía de lectura y cuestiones relacionadas acerca de la obra La casa de Bernarda Alba, de F. García Lorca.
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ALIKINDOI: Conosiendo er andalú
Proyecto educativo para alumnado de 4º ESO den la materia de Lengua castellana y Literatura de centros de enseñanza de ESo y Bachillerato de la Junta de Andalucía consistenten en el estudio del andaluz para la creación colaborativa del texto y audición de una obra de teatro en dialecto andaluz.
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ElSíDeLasNiñas_Noviembre2024_Tarea.pdf
Realización de un trabajo en PDF sobre El sí de las niñas -Buscar información sobre el autor de esta obra neoclásica. -Realizar una descripción de cada personaje de esta obra teatral. -Buscar relaciones existentes entre los personajes. -Realizar una conexión visual entre dichos personajes.
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SdA "Un cuento en movimiento"
Situación de Aprendizaje basada en los cuentos, sus elementos, valores, cómo escribir un cuento y cómo representarla utilizando un teatro Kamishibai. El producto final de esta secuencia didáctica es la representación de un cuento de elaboración propia.
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Trabajo final. Un final alternativo de la casa de Bernarda Alba.pdf
La actividad consiste en inventar un final alternativo a la obra de La casa de Bernarda Alba y después crear un recurso digital o bien en formato de audio o de vídeo.
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ENVEJECIMIENTO LÁTEX CC.pdf
En Ester Archiv digital , encontrareis el paso a paso para la realización de un maquillaje de envejecimiento.
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el mimo en escena con Power point.pdf
Cómo realizar una presentación en Power Point sobre el Mimo
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mamá. Ideació d'una proposta de creació escènica.pdf
Se trata de la presentación de un ejercicio de la asignatura Introducción a la escenificación, impartida en 4.º de la especialidad de Interpretación en la Escuela Superior de Arte Dramático de València. El alumnado debe hacer una propuesta de creación escénica partiendo de un pequeño texto y configurar una presentación digital como apoyo a su exposición en clase. En el recurso se describen los parámetros a tener en cuenta, tanto en la creación escénica como en su presentación digital.
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Hablando con el dragón.pdf
La situación de aprendizaje se denomina “Hablando con el dragón”. En dicha situación de aprendizaje los alumnos de 2º de la ESO desarrollarán su competencia digital mediante la creación de un audio en el que representarán una escena de la obra de teatro de Ramón María del Valle-Inclán “La cabeza del dragón”. A través de la creación de dichos audios no solo desarrollarán su competencia digital sino también las competencias lectora, oral y literaria.
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Infografía resumen de contenidos de Teoría y Práctica de la Interpretación
Infografía resumen de contenidos de Teoría y Práctica de la Interpretación para un proyecto colaborativo de investigación teatral.
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Actividad proyecto final 1º Bachillerato VOY AL TEATRO.pdf
El recurso plantea la asistencia a una representación teatral y comprende una actividad previa de consulta digital de la programación de distintos espacios escénicos así como la redacción posterior de una reseña cultural. Está integrado en una situación de aprendizaje sobre el teatro y se puede relacionar con otras como el lenguaje de los medios de comunicación. Está destinada a los estudiantes de 1º de bachillerato del área de conocimiento de la materia de Lengua castellana y Literatura. Es...
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