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Objetivos didácticos
1. El dinero:
Definir el dinero y explicar sus funciones.
Identificar los diferentes tipos de dinero.
Analizar el sistema monetario español.
Explicar la inflación y sus efectos.
Comprender el papel del Banco Central Europeo.
2. El mercado de trabajo:
Definir el mercado de trabajo y sus principales actores.
Analizar la oferta y la demanda de trabajo.
Explicar los diferentes tipos de contratos laborales.
Comprender el papel de los sindicatos y las empresas en el mercado de trabajo.
Analizar las causas del desempleo y sus efectos.
Explicar las políticas de empleo.
3. La relación entre el dinero y el mercado de trabajo:
Analizar cómo el dinero afecta al mercado de trabajo.
Explicar cómo el mercado de trabajo afecta al valor del dinero.
Comprender las políticas que pueden mejorar el funcionamiento del mercado de trabajo.
Definir el dinero y explicar sus funciones.
Identificar los diferentes tipos de dinero.
Analizar el sistema monetario español.
Explicar la inflación y sus efectos.
Comprender el papel del Banco Central Europeo.
2. El mercado de trabajo:
Definir el mercado de trabajo y sus principales actores.
Analizar la oferta y la demanda de trabajo.
Explicar los diferentes tipos de contratos laborales.
Comprender el papel de los sindicatos y las empresas en el mercado de trabajo.
Analizar las causas del desempleo y sus efectos.
Explicar las políticas de empleo.
3. La relación entre el dinero y el mercado de trabajo:
Analizar cómo el dinero afecta al mercado de trabajo.
Explicar cómo el mercado de trabajo afecta al valor del dinero.
Comprender las políticas que pueden mejorar el funcionamiento del mercado de trabajo.
Descripción
En esta situación de aprendizaje, vamos a tratar temas tan de actualidad e interesantes como lo son el dinero y el trabajo. Para ello ahondaremos en temas como la inflación, la política monetaria, y el déficit o superávit público. Y también en las políticas laborales, así como las estadísticas de empleo, y los diferentes tipos de desempleo.
Para ello vamos a utilizar multitud de recursos.
Para ello vamos a utilizar multitud de recursos.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Ligeras nociones y conceptos básicos de economía monetaria


