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¿Permites usos comerciales de tu obra?
No
¿Permites modificaciones de tu obra?
Sí, mientras se comparta de la misma manera
Objetivos didácticos
1. Conocer, describir y contextualizar el sonido, su grabación y reproducción a lo largo del siglo XIX Y XX.
2. Comparar y conocer los diferentes formatos del sonido y los diferentes aparatos reproductores y grabadores, así como la calidad de estos.
3. Exponer de forma precisa y clara los diferentes trabajos elaborados en esta unidad didáctica, valorando el trabajo de los compañeros.
4. Trabajar con el programa Audacity, para conocer las posibilidades del programa en la edición y mezcla de sonidos, utilizando los diferentes efectos que ofrece el programa.
5. Tomar conciencia de los efectos del exceso de ruido en nuestro entorno educativo.
2. Comparar y conocer los diferentes formatos del sonido y los diferentes aparatos reproductores y grabadores, así como la calidad de estos.
3. Exponer de forma precisa y clara los diferentes trabajos elaborados en esta unidad didáctica, valorando el trabajo de los compañeros.
4. Trabajar con el programa Audacity, para conocer las posibilidades del programa en la edición y mezcla de sonidos, utilizando los diferentes efectos que ofrece el programa.
5. Tomar conciencia de los efectos del exceso de ruido en nuestro entorno educativo.
Descripción
Este recurso busca englobar una situación de aprendizaje dirigida a la materia de música y más concretamente el nivel de 4º de la E.S.O. Una situación de aprendizaje con un producto final que consiste en un mapa sonoro del centro académico para concienciar a los alumnos del exceso de ruido en las diferentes zonas del centro. Cabe decir que es un recurso que además de trabajar la dimensión teórica de la música grabada y su historia, realiza una interconexión práctica de los contenidos con la tecnología y la práctica musical a través de 7 actividades que aparecen desglosadas en 6 sesiones.
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
Competencias básicas musicales en interpretación musical y en las herramientas digitales mencionadas en el recurso.