SUMAMOS EMOCIONES, RESTAMOS CONFLICTOS
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El centro de interés está focalizado en el bloque de estadística del área de matemáticas de cuarto de primaria. El objetivo es relacionar este bloque con las situaciones cotidianas de cómo gestionamos nuestras emociones. Para ello se van a trabajar estos contenidos: recogida y representación de datos; operaciones básicas; y la resolución de problemas. Desde la parte de la educación emocional se van a trabajar contenidos como la identificación y el reconocimiento de emociones; estrategias para la gestión emocional; y, la resolución pacífica de conflictos.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia
universal


Esta obra esta bajo una licencia" Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Otros autores
Enri Rodríguez Vargas
Usuario final
Alumnado en general
individual
individual
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author
enri2022.23
13/06/2025


