El alumnado que llega a 1º de ESO, es consciente de la importancia que tienen las plantas para el resto de seres vivos y para el equilibrio del planeta. Pero en la mayoría de la ocasiones, no es conocedor de las especies de plantas más representativas de su comunidad, provincia, ciudad o, incluso, de su entorno más cotidiano. El conocer qué especies se encuentran en nuestro centro educativo o las que se encuentran de camino a casa, el saber cuáles son sus necesidades, cuáles de nuestras actuaciones les afectan, o tomar iniciativas encaminadas a mitigar los efectos negativos desde lo cotidiano, les servirá para poner en valor su importancia y cuidarlas adecuadamente, tanto por su valor medioambiental como recreativo, al formar parte de las zonas recreativas en las que se divierten y de nuestro propio centro.