ARTÍCULOS
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123 apps, retoques básicos para audio y vídeo
Aunque probablemente muchos tendréis vuestras herramientas habituales para realizar las acciones que123 appsofrece, lo cierto es que no está mal tener a mano una web como esta, que evita que nuestro alumnado tenga que descargar programas, además de ayudarnos a nosotros cuando trabajemos desde ordenadores que no sean nuestros. Enlace:http://www.enlanubetic.com.es/2014/11/123-apps-retoques-basicos-para-audio-y.html#.VHgtS6jf_UZ
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Mi blog.
He estado realizando un curso para aprender a gestionar un blog. Aquí os presento mis primeros pasos en este mundo.
Área de conocimiento -
Profesor 3.0
En este blog se hace eco de opiniones, colaboraciones, artículos y trabajos que giran en torno a la enseñanza y docencia actuales. Es muy recomendable y activo.
Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
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abn
Los que trabajamos el algoritmo ABN contamos con una herramienta muy completa para generar operaciones para este tipo de cálculo. Se trata de una aplicación realizada por Enrique Ruizprofesor de secundaria en Almería. Una colaboración de alguien que se siente atraído por nuestra forma de trabajar el cálculo. Se trata de un generador de ejercicios en pdf muy completo, sencillo, que puedes descargar y ejecutar desde tu ordenador y con las opciones ju...
Área de conocimiento -
Mapa mental sobre Mobile Learning
" alt="Resource image" />En este mapa mental se muestran como utilizar las nuevas tecnologias de la información para crear un clase ML. Este esquema esta basado enuna ponencia de Ignacio Martín Jiménez en el III Simposium ML en Córdoba
- mapa
- mental
- mobile learning
- ml
- ipad
- Audiovisual
- Bachillerato
- Buenas prácticas
- REA
- Proyecto
- Actividades
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
Contexto educativo- Educación secundaria Obligatoria
- Educación primaria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Blog sobre mi trabajo de e-portafolios
Aquí publico la url de mi artículo: http://teddynika.blogspot.com.es/2014/11/mapa-conceptual-del-e-portafolios.htmlpara que podáis observar el mapa conceptual que he realizado en esta actividad. Para ello he utilizado una herramienta en línea que se llamaText 2 Mind Map - Simple mind mapping onliney es muy cómoda y fácil para organizar y diferenciar la información. Espero os guste. Un saludo a todos los compañeros.
Área de conocimiento -
Problemas de comportamiento en Primaria: ¿cuál es la solución?
Un profesor debe estar preparado para enseñar a alumnos obedientes y con actitud resolutiva, y también aaquellos que tienen problemas de comportamiento en Primaria. Para solucionar estos problemas de conducta es importante comprender por qué el estudiante tiene esta actitud y actuar según la causa de esta conducta.
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Videos en casa, trabajo en clase: Flipped classroom
Artículo donde se analizan aspectos positivos y negativos de esta nueva forma de trabajo dentro y fuera del aula.
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Online Picture Dictionary
Diccionario de inglés ordenado por categorías e ilustrado con imágenes, audio y texto.
Área de conocimiento -
Guías de viaje multimedia creadas por alumnos de ESO
" alt="Resource image" />¿Queremos saber lo que necesitamos para viajar a lugares comoEstados Unidos,Alaska,TailandiaoArgentina? Los alumnos de 3º de ESO del IESO "Antonio Calvín" nos ofrecen susguías de viaje multimedia. El REA "Nos vamos de viaje"les ha servido de guía y soporte para un proyecto en el que han creadoguías multimedia para once países y lugares del mundo.
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Cómo enseñar a los niños a pensar
" alt="Resource image" />¿Cómo sería una sociedad llena de adultos que saben racionalizar sus ideas? ¿una sociedad repleta de gente que sabe pensar? Nacemos con la capacidad innata de pensar pero despuésno siempre se pone en práctica el pensamiento verdadero,es decir, aquél que te hace analizar las situaciones y establecer las consecuencias de los actos que acometemos en el día a día.
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CLIL Times, mi blog de AICLE
" alt="Resource image" />¡Hola compañeros/as! Comparto con vosotros la dirección de mi blog de reciente creación con motivo del curso de REA en AICLE del INTEF (#REAaicle_INTEF) http://cliltimes.blogspot.com.es/ Aunque lo uso como diario del curso espero ir manteniéndolo de manera regular para compartir recursos, experiencias, etc. Greetings everyone!
Área de conocimiento -
MEJORA DEL ENTORNO A TRAVÉS DE PROYECTOS CIENTÍFICOS COMUNITARIOS
Hola a todos y todas, Durante dos cursos hemos estado participando en un proyecto de mejora de nuestro entorno (localidad de Atarfe) a partir de un proyecto de carácter científico ejecutado con toda la comunidad. Ha sido un proyecto maravilloso en el que han participado 800 alumnos y alumnas de todos los niveles educativos, la Consejería de Medio Ambiente,la Universidad de Granada, el Centro de Profesorado, la compañia de teatro de la localidad, el centro de adult...
Área de conocimiento -
Contra la violencia de género: información y reflexión en el aula
En el día Internacional para la eliminación de la violencia contra la mujer ofrecemos una recopilación de contenidos de medios de comunicación que ayudarán a trabajar este teme en el aula. Una pandemia mundial (Infografía publicada por ONUmujeres). "Concienciados contra la violencia de género". Sección de TVE que incluye, reportajes, artículos noticias...) "Supervivientas de la violencia machista...y el olvido&...
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- "concienciados contra la violencia de género
- "siete gráficos para saber más sobre la violencia de género"
- concienciados contra la violencia de género
- las maltratadas silenciosas
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Alumnos cuentan las 4 características de sus docentes favoritos
" alt="Resource image" />¿Qué se espera de los maestros? ¿Qué expectativas y prejuicios tiene nuestro alumnado acerca de los docentes? Aquí un resumen claro de cuatro rasgos que los estudiantes desean encontrar en su profesorado.
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APRENDEMOS A RESOLVER PROBLEMAS
Ficha resumen Recurso dirigido al alumnado de 4º, 5º y 6º de primaria con el fin de identificar las partes de un problema algebraico, estructurar el número y tipo de operaciones a realizar y desarrollar estrategias para su solución, incluyendo en la respuesta las cantidades y unidades adecuadas a cada problema. Orientación didáctica: Conocimiento previo: Se requiere un dominio básico de las operaciones suma, resta, multiplicación por...
Área de conocimiento -
Blog de sobre un cuaderno de campo
Cuaderno de campos
Área de conocimiento -
Jugando con mosaicos para aprender Geometría en Primaria
"ARTEmáticaMENTE" es un REA de CeDeC para Primaria en el que los mosaicos y las teselas son el medio para aprender Geometría. Dos tareas completas de este proyecto están dedicadas a este trabajo: crear mosaicos con google Drive y animar piezas de mosaicos. Cada tarea incluye las rúbricas de evaluación y la guía para la revisión del trabajo realizado.
Área de conocimiento -
Para profesores: Más de 1000 quizzes (pruebas rápidas) en PDF para aprovechar con sus alumnos
Socrative, una de lasmejores herramientas online para profesoresy alumnos por sus grandes características de interacción, en particular, su capacidad para soportar la creación de pruebas rápidas y permitir su completación por parte de los estudiantes a través de sus diferentes dispositivos (incluyendo laptops y móviles), ha compartido en Google Drive una hoja con más de un millar de quizzes listos para importar a la respectiva cuenta en ...
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Píldora visual de efecto inmediato sobre Flipped Classroom
Un minuto y treinta segundos bastan para que Ana Lorca nos explique el concepto de manera muy visual.
Contexto educativo- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Educación primaria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Educación secundaria Obligatoria
- Educación Infantil
- Enseñanza Oficial de Idiomas