SDA ¡NOS VAMOS A DOÑANA!
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Colócao no seu sitio web
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A través de esta situación de aprendizaje, se van a unificar las matemáticas con la vida cotidiana del alumnado. Para ello, van a elaborar de manera grupal, un presupuesto para realizar una salida complementaria al Parque Nacional de Doñana, en Huelva. Este lo deberán plasmar en una infografía visual en Canva y presentarlo al resto de compañeros/as en el aula.
Área de coñecemento
Contexto educativo
Resource type
Tipo de licenza
universal
Esta obra está baixo licenza" Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
Luisa Mª Molina Valero
End user
Grupo
Alumno en general
Alumno en general
Educative context
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
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author
luimolval
02/02/2024