ARTÍCULOS
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Proyecto EDIA. REA «Home is where the art is» para Inglés de 4º ESO
Home is where the art is es un REA (recurso educativo abierto) que pertenece a un proyecto formado por un conjunto de seis situaciones de aprendizaje denominado Teens crafting communities, diseñado para estudiantes de 4º de E.S.O. Este proyecto sigue la metodología del aprendizaje-servicio con el objetivo de fomentar el compromiso social y la participación activa para desarrollar un proyecto común. LEER MÁS...
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Proyecto EDIA. REA «Building businesses, changing lives» para Inglés en 4ºESO
Building businesses, changing lives es un recurso educativo abierto que pertenece a un proyecto formado por un conjunto de seis situaciones de aprendizaje denominado Teens crafting communities, diseñado para estudiantes de 4º de E.S.O. Este proyecto sigue la metodología del aprendizaje-servicio con el objetivo de fomentar el compromiso social y la participación activa para desarrollar un proyecto común. Este recurso se puede trabajar de manera independiente o en conjunto, cubriendo así ...
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Situaciones de aprendizaje EDIA para Inglés en 3º de ESO. Proyecto «Agenda 2030»
La serie “Agenda 2030 (Inglés)” del Proyecto EDIA ofrece recursos educativos abiertos que constituyen Situaciones de Aprendizaje para 3º de ESO con una propuesta metodológica de Aprendizaje Basado en Proyectos y Aprendizaje Cooperativo. Esta serie tiene un total de cinco secuencias didácticas, con situaciones de aprendizaje variadas que abordan el currículo por medio tareas encaminadas a obtener un producto final como puede ser, un video promocionando los ODS o uno para recuperar un país t...
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Proyecto EDIA. Recurso de Inglés para 3º de Secundaria. “We could have thought about our planet before!”
2030 Agenda: We could have thought about our planet before! es la última situación de aprendizaje que forma parte de un pack de REA sobre la Agenda 2030 con metodología ABP que fomenta la cooperación y aprendizaje-servicio. Se puede trabajar de forma independiente o todo el conjunto cubriendo el currículo de 3º ESO de la materia de inglés. Se puede utilizar, también, en las optativa de inglés que se imparte en este mismo nivel (o ciclo) por tener tareas en la que se desarrolla la expresión, c...
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Aprender inglés: una guía indispensable
Estas son las razones por las que deberías aprender inglés en cualquier momento de tu vida. Seguramente hayas escuchado que el inglés es la clave del mundo laboral o que no puedes llegar muy lejos sin saber inglés. Quizás pienses que estas afirmaciones son un poco exageradas, pero debes saber que hay (más de) una pizca de verdad en ellas. De hecho, saber inglés a un alto nivel es una ventaja para un candidato ya que cada vez son más las empresas que se plantean contratar. Entonces es una r...
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Proyecto Flipped Classroom
Buenas, os comparto mi proyecto Flipped Classroom. Espero que os guste. https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1aC3uunfbiL1KUrKrY9y4bpKOZvrKeYVm Un abrazo.
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Proyecto Flipped Classroom "Time travel".
Aquí os dejo el enlace a mi primer proyecto Flipped Classroom, "Time Travel":https://forenglishsake.blogspot.com/2020/12/proyecto-rocio-gonzalez-sanchez.html Este proyecto está pensado para que mi alumnado de 6º de Ed. Primaria aprenda y practique el pasado simple en inglés, área de la que soy especialista y que durante este proyecto desarrollaré junto a ciencias sociales y cultura y práctica digital. El topic o centro de interés del que partiremos para llevar a cabo el proyecto serán los y...
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Series para aprender ingles
¿Estás pensando en aprender inglés? Comparto contigo esta selección de series de televisión para comenzar a aprender inglés o mejorar el dominio del idioma. Ver series de televisión ya no es solo una cuestión de entretenimiento, las series de televisión se han convertido ahora en un culto absoluto e indispensable por varias razones. Incluso algunas series de televisión te ayudan a descubrirte mejor y a entender algunas con más claridad. aspectos de la vida que quizás se te escapan o en lo...
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Grupo de trabajo. The Storyteller
The Storyteller, ha tenido como objetivo principal, acercar al alumnado a diferentes cuentos a través de la lengua inglesa, el grupo de trabajo se ha desarrollado en el CEIP Rey Juan Carlos I, donde a lo largo de la etapa de educación infantil y educación primaria, además las especialidades de inglés y educación física, se han determinado una serie de tareas basadas en diferentes libros, donde nuestro alumnado de manera activa y motivadora ha realizado una gran variedad de actividades. Los c...
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Análisis del recurso "Home Sweet Home"
El objetivo de este artículo es el análisis del recurso educativo "Home Sweet Home", se realiza como actividad del curso Creación de recursos educativos abiertos para la enseñanza, y forma parte del programa formativo online de la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura. Este recurso ha sido elegido desde el programa (Creación de Recursos Educativos Abiertos)CREAuna iniciativa de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, que proporciona a toda la comunida...
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¿Planificando tus clases? 12 creaciones de alumnos en inglés para resumir un curso. Experiencia del CEIP San José.
Alumnos y alumnas con el soporte de los recuros educativos abiertos han investigado, reflexionado y cooperado para generar proyectos, enfrentarse a retos y crear sus materiales de estudio. Estas producciones de los estudiantes son el mejor resumen de un curso escolar es poder mostrar y compartir todo lo que los alumnos han vivido, aprendido y sentido durante nueve meses Nuestros proyectos han tenido como base diferentes REAs del Proyecto EDIA de Inglés basados en metodología ABP. ACCESO AL...
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Planificamos viajes a Canadá para aprender Inglés, Matemáticas y mucho más
En el REA“Toronto”de #ProyectoEDIA los estudiantes tienen como objetivo final de su proyecto de aprendizaje la creación de un itinerario de viaje (con todos los datos y recursos necesarios) desde su localidad hasta una ciudad canadiense. Nuestro objetivo en este REA de“English Speaking Cities”es que los alumnos y alumnas desarrollen un proyecto con el que aprendan a buscar, elegir y adquirir aquellos billetes más favorables económicamente hablando y a organizar sus viajes de forma autónoma y...
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Inglés. REA “Edinburgh”
Edinburgh”es el segundo REA del proyecto“English Speaking Cities”, que ofrece contenidos para el aprendizaje por proyectos de todos los objetivos, criterios y estándares de 3º de ESO. El contenido de“Edinburgh”es una propuesta de aprendizaje innovadora que combina las diferentes destrezas lingüísticas del aprendizaje del inglés como lengua extranjera (reading, writing, listening and speaking & interaction) con la metodología del aprendizaje basado en proyectos (ABP). Cada una de las sec...
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Proyecto EDIA: English speaking cities
London es el primer REA del proyecto “English Speaking Cities“, que ofrecerá recursos educativos abiertos para trabajar por proyectos todos los objetivos, criterios y estándares de 3º de ESO. Cada una de las secuencias didácticas que compone la serie “English Speaking Cities” del #proyectoEDIA realiza un viaje por ciudades del mundo que comparten la lengua inglesa como oficial en sus respectivos países. Una propuesta de aprendizaje innovadora que combina las diferentes destrezas lingüística...
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Proyecto EDIA: Contenidos completos de Inglés para 2º de ESO
‘Apps & Games’es el primer REA del proyectoWhat a digital world!que publica contenidos para el aprendizaje por proyectos de todo el currículo de Inglés en 2º de ESO. Los alumnos desarrollarán en‘Apps and games!‘ y el resto de proyectos la comprensión oral y escrita, practicarán gramática y adquirirán vocabulario para aplicar lo aprendido en los desafíos que cada recurso les plantea. El hilo conductor de los diez REAbasados en ABPserán las nuevas tecnologías y los medios audiovisuales. I...
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Análisis del REA: "Today's Families"
Colección de Recursos Educativos Abiertos: Programa CREA Junta de Extremadura Materia: Inglés Recurso: Today’s Families (https://emtic.educarex.es/proyectocrea-english) 1. Estructura y organización El recurso analizado, Today’s families, se inicia con una presentación que justifica la relevancia del tema elegido, las familias de hoy en día. A continuación, se incluye una sección titulada Before Starting (“Antes de empezar”) que incluye un listado de contenidos a impartir, apartados en l...
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Proyecto Scratch - Halloween Night
Proyecto Scratch - Halloween Night A continuación dejo el enlace al proyecto de Halloween utilizando Scratch para 4º de Educación Primaria: https://drive.google.com/file/d/1W2SO2apEER6-RrJky4lE67xeLQCOv0-O/view
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Mi proyecto Flipped Classroom
Buenas tardes. Os presento mi proyecto Flipped Classroom para así terminar mi curso en el Aula Virtual. He tenido la oportunidad de aprender muchas cosas y espero poco a poco introducir nuevas ideas y herramientas en mi aula. https://flippedclassroomnuriaeoiecija.home.blog/ Un saludo Nuria González
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Buscar y analizar REA de inspiración
El recurso seleccionado, http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1547538786878, corrersponde a la asignatura de inglés, destreza de listening y ha sido extraída de PROCOMÚN. Comenzaremos por un análisis de la estructura del mismo. Los objetivos que persigue el recurso quedan claros bajo el subtítulo de AIMS, donde el autor del recurso establece que los alumnos desarrollarán la comprensión de un modo distinto, a través del uso de un vídeo donde podrán ayudarse de la imagen para mejorar su c...
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Cómo usar el verbo HAVE GOT en inglés
Desde un resfriado hasta una bicicleta, puedes tener cualquier cosa con el verbo have got en inglés. Aprende a usar este verbo irregular con una sencillas reglas y, sobre todo, descubre de una vez por todas cuándo se usa el verbo have con (o sin) la partícula got.
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