ARTÍCULOS
-
Una aplicación móvil que revoluciona la forma de ver y compartir el arte del Museo del Prado
El Museo Nacional del Prado es pionero en cuanto a la aplicación de la tecnología móvil a los espacios muselizados, y su última aportación esuna aplicación que integra el conocimiento de la pinacoteca con la capacidad de interactuar del usuario, para así ampliar la experiencia en el Museo, ya sea como preparación a la visita, por curiosidad o afinidad cultural, o como herramienta educativa.
Área de conocimientoContexto educativo- Bachillerato
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación primaria
- Educación de Personas Adultas
- Educación secundaria Obligatoria
-
Integrando la tecnología móvil al aprendizaje práctico de la Geografía
Interesante póster de Naomi Holmes y Adel Gordon sobre las posibilidades de incorporar la tecnología móvil a la enseñanza y aprendizaje de la Geografía en el ámbito universitario.
Área de conocimientoContexto educativo -
Explicando al alumnado qué es una clase invertida... ¡en inglés!
En la comunidad docente son bien conocidas las ventajas de la "clase invertida" o flipped classroom, pero no siempre resulta fácil lograr que los estudiantes comprendan cómo un método que en principio les da más trabajo puede resultar altamente provechoso... Este vídeo está dirigido expresamente al alumnado, eso sí, ¡en inglés!
-
Applicaciones para su uso en el ámbito científico y matemático
Una recopilación de algunas APP interesantes para su uso con dispositivos móviles bajo Android en clase. Si bien la recopilación no está actualizada, puede ser un buen punto de comienzo
Área de conocimiento -
El uso de dispositivos móviles para el aprendizaje.
En esta página web el autor ha recopilado bastantes fuentes donde obtener más información sobre el tema tratado. También es posible visualizar una presentación en la que se enumeranlas ventajas de utilizar los dispositivos móviles en el aprendizaje, se justifica con cifras a nivel mundial.
Área de conocimientoContexto educativo -
Teacher Tube
" alt="Resource image" />Perfecto para alojar vídeos educativos para nuestra flipped classroom.
-
Animación movimiento de satélites
Animación de Educaplus donde se puede ver el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra y la fuerza de atracción que lo provoca.
Área de conocimientoContexto educativo -
Ayuda en la definición de límite.
Construcción hecha con geogebra para intentar aclarar el concepto de límite de una función en un punto.
Área de conocimientoContexto educativo -
Premios 2014 de Educa.net
Hola, Os animo a que participéis en los premios educa.net. Los premios EDUCA.NET a los mejores blogs temáticos son concedidos por reconocidos expertos en diversas áreas, a los blogs que regularmente difunden conocimientos y novedades de interés educativo en castellano. ¡Una formación de calidad es la recompensa! Si os gusta mi blog sobre Educación y Formación, lo podéis votar aquí Personas que aprenden Gracias !
Área de conocimientoContexto educativo- Formación del profesorado
- Educación secundaria Obligatoria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación primaria
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
-
EDPuzzle
" alt="Resource image" />Trabajar a la manera de la flipped classroom creo que puede ser muy interesante pero requiere de una formación y dominio de las TIC por parte del profesorado, que no siempre es tan asequible, fácil o "cómoda". Yo he encontrado muy útilel EDPuzzle, como una solución a un problema bastante común como es el de no tener un vídeo que se adapte cien por cien al tema que queremos introducir o explicar, y nos permite cortar, introducir cuest...
Área de conocimientoContexto educativo -
Sobre las flipped classroom
Investigando un poco sobre el concepto de "flipped classroom" y su utilidad como cambio metodológico en las aulas, he encontrado este video que compara el modelo tradicional de aprendizaje y este modelo invertido. https://www.youtube.com/watch?v=OYJ-PQ7b_0w Es bastante gráfico comparar el peso que en el modelo tradicional recae sobre el tiempo de la clase, dentro del grupo, guiado o dirigido por el profesor, y el tiempo, que en la flipped classroom recae sobre el t...
Contexto educativo -
VISHUB
Interesante inciativa ideal para M-Learning. Se trata de una página colaborativa, con diversos recursos para educación en ciencia y tecnología, y también para educación bilingüe.
Área de conocimientoContexto educativo -
Guía para la implementación del Mobile Learning
Interesante guía realizada en la Universidad Politécnica de Madrid
-
Flipped Clasroom
" alt="Resource image" />Esquema de aplicaciones que pueden resultar útiles para comenzar con flipped classroom, con sus principales características.
-
Mapa mental sobre Mobile Learning
" alt="Resource image" />En este mapa mental se muestran como utilizar las nuevas tecnologias de la información para crear un clase ML. Este esquema esta basado enuna ponencia de Ignacio Martín Jiménez en el III Simposium ML en Córdoba
- mapa
- mental
- mobile learning
- ml
- ipad
- Audiovisual
- Bachillerato
- Buenas prácticas
- REA
- Proyecto
- Actividades
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
Contexto educativo- Educación secundaria Obligatoria
- Educación primaria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
-
¿Puede ser la clase invertida(Flipped classrom) una opción a considerar utilizando reas?
Devaluar la enseñanza tradicional, como he leido en el correo que me han enviado, no estoy de acuerdo pues muchísimos profesionales de todo tipo, se han educado con este tipo de enseñanza. Que no es perfecta, de acuerdo, pero ningún método educativo es la panacea. Estoy de acuerdo en que esta métodología de aprendizaje se basa en el papel activo y responsable del alumnado al que va dirigido la formación como son los cursos de bilingues ...
Área de conocimiento -
Aprendizaje M-Learning
A través de un análisis de los diversos dispositivos actuales, se pormenoriza las posibilidades que ofrecen a la educación actual, valorando no tan solo los diversos dispositivos, sino las características de los mismos, y analizando más la utilidad que podemos sacar de sus características tecnológicas que de las aplicaciones que podemos hacer funcionar en ellos. Me ha parecido una página bastante útil para ilustrar a los alumnos,...
Área de conocimiento -
Innovación Educativa: Clase inversa
En la siguiebte página web se comenta lo qué es el Flip teaching y se hace una reflexión sobre ello.
Contexto educativo -
Mobile Learning en el aula
" alt="Resource image" />Se trata de una página web que explica en qué consiste esta novedosa tecnología y cómo llevarla con éxito al aula. Para finalizar me ha parecido muy interesante las experiencias de profesores sobre esta metodología.
Área de conocimiento -
Mobile learning en química de bachillerato: Geometría molecular (TRPECV) para android.
" alt="Resource image" />Estoy actualmente impartiendo en química de 2º bahcillerato el tema de enlace químico. Dentro de este tema estamos viendo lageometria molecular (compuestos covalentes)mediante la teoria de repulsión de pares de electrones de la capa de valencia (TRPECV) y he visto esta aplicación que podría ayudar mucho a los alumnos a ver la forma de las moléculas. En clase estarian trabajando con sus móviles.
Área de conocimientoContexto educativo