Navegando por la prensa digital

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David Merino

Situación de aprendizaje consistente en que el alumnado de 2.º de la ESO explore la prensa digital actual y la diseccione en las partes que constituyen su estructura y en los diferentes géneros periodísticos (tanto de opinión como informativos) y que culmina con la producción de una presentación oral grupal que emplee como soporte una presentación en Powerpoint (Microsoft) para desarrollar la competencia digital.

Knowledge area
Educational context
Resource type
License type Licencia de Creative Commons
Other authors
End user Alumnado en general
Grupo
Educative context Aula Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author d.merinolozano 28/03/2025