LEARNING RESOURCES
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Practica_Dasometria_ENN.pdf
Práctica de dasometria, asociada al módulo de Repoblaciones y tratamientos selvicolas, con el fin de poner en practica los conociminetos adquiridos en el aula, se realizara un croquis de un rodal de la masa forestal, y se mediran diametros y altura de los arboles que lo conforman con cinta metrica, cinta pi, forcipula, hipsometro de Blume Leiss y Hipsometro de Suunto, recogiendo los datos en tablas con el cuaderno de campo, que posteriormente se digitalizara y presentara actividad practica en...
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Primavera Trompetera
Situación de Aprendizaje/proyecto para el trabajo de la estación de la primavera y sus influencia en nuestra vida cotidiana y entorno próximo destinado a alumnado de Segundo Ciclo de Infantil (5 años)
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ROLE PLAY IN A SUMMER CAMP_0.pdf
Ready for the adventure!! Role Play para el primer curso del ciclo medio de TGUMN. Técnico en Guiado en el Medio Natural. En él se pondrá en práctica todo lo realizado durante el curso, en idioma inglés.
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El Plogging - Pla lector 1r ESO.pdf
Actividad del plan lector de educación física sobre el plogging
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ROLE PLAY IN A SUMMER CAMP_1.zip
Role Play para el priemr curso del ciclo medio de TGUMN. Técnico en Guiado en el Medio Natural. En él se pondrá en práctica todo lo realizado durante el curso, en idioma inglés.
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Actividad EGAGRÓPILAS.pdf
Actividad que forma parte de un ABP sobre rastros y señales relacionado con el módulo profesional Medio Natural que se imparte en el CFGS de Educación y Control Ambiental
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TIPOS DE PAISAJES_0.pdf
Recurso educativo para crear un power point a partir de los tipos de paisaje.
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Producto Final - Situación de Aprendizaje El huerto
Se trata de una secuencia de actividades que constituye el producto final de una Situación de Aprendizaje sobre El huerto. Esta destinada a un alumnado de 5 años.
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Proceso creación ruta senderista
Els alumnes hauràn de crear una ruta senderista mostrant els punts d’interés més importants de la ciutat elegida per ells. A més, hauràn de treballar a través de Google maps per crear ña ruta i pujar-la a la plataforma d’aules. En aquesta, trobaran información detallada de com realizar el treball i participaran al fórum amb preguntes i dubtes.
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Tasca A_Anna Olmos.pdf
Esta actividad consiste en planificar y diseñar una ruta a caballo por el término de Morella o por localidades próximas, con el objetivo de venderla después a posibles participantes, por lo que deberán crear un cartel promocional de dicha actividad.
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Caminando por un planeta más limpio y sostenible
"Caminando por un planeta más limpio y sostenible" es una situación de aprendizaje desarrollada de forma interdisciplinar entre las asignaturas de Educación Física y Biología y Geología. Se fundamenta en una metodología de Aprendizaje y Servicio y está destinada al alumnado del itinerario de Ciencias matriculado en 1º de Bachillerato. La situación de aprendizaje está programada para desarrollarse de forma bilingüe (español - inglés) a finales de la segunda evaluación y aborda, como principal...
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"Nos Orientamos"
SA para el trabajo de orientación en el medio natural a través de la brújula, mapa y pistas y rastreos.
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JUMANJLLY, orientación en el medio natural.
Situación de aprendizaje planteada para 4º de Eso donde se trabaja la Orientación en el medio natural desde espacios cercanos y entornos conocidos con actividades de posicionamiento hasta grandes espacios finalziando con carreras en espacios naturales con uso de brújula.
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JUMANJLLY, orientación en el medio natural.
Situación de aprendizaje planteada para 4º de Eso donde se trabaja la Orientación en el medio natural desde espacios cercanos y entornos conocidos con actividades de posicionamiento hasta grandes espacios finalziando con carreras en espacios naturales con uso de brújula.
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PAUGE - Tema 2.4: El medio físico y natural en España: resumen
Enseñanza PAU Pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años Materia: Geografía
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