LEARNING RESOURCES
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Tarea 3.4.
Tabla con instrumentos de evaluación que relaciona los diferentes elementos del currículo para una UDI
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Entrevista m-Learning en Logroño
Entrevista m-Learning en Logroño made with #SoundCloud #mlearning_INTEF http://bit.ly/1H0xJvz https://gmedranotic.wordpress.com/
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Redes sociales.Transmisión de información.Bluetooth.
La importancia de las nuevas tecnológias en el aula y rapidez en buscar y transmitir cualquier información.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las nuevas tecnologías en la escuela.
La utilidad de las nuevas tecnologías en el aula, para la adquisición de información a través de las distintas fuentes que ofrece internet.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Uso del Chroma Key en clase
Tutorial para elaborar grabaciones en Chroma Key con nuestros alumnos en clase
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tutorial para la comunidad Scratch
Guia de iniciación para la plataforma Scratch
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Mi PLE
Mi entorno personal de aprendizaje
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CONOZCO CADREITA
En este trabajo lo enfocado al conocimiento de su localidad presentado en forma digital los puntos de interés elegidos y trabajados en el programa QR, google maps, video y kahoot. Intentamos que el alumno adquiera y desarrolle un trabajo cooperativo integrado a las nuevas tecnologías, en un entorno cercano como es nuestra localidad, se vayan familiarizando y siendo cada vez más autónomo tanto en la introducción de las tic como en la adquisición hábitos organizativos. Aquí podréis encontrar el...
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
El ABP como técnica didáctica
Interesante y sencillo artículo sobre ABP de la Universidad de Monterrey con una interesante bibliografía al final.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Posibilidades de automatización con Scratch y Arduino
Divulgar nuevas herramientas de programación con fines educativos, como el software Scratch, y nociones básicas sobre las posibilidades de control y automatización de procesos mediante Arduino, así como la posibilidad de interconectar estas dos herramientas mediante el software S4A.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La semana de los oficios
A través del trabajo cooperativo y el aprendizaje por proyectos hemos creado diferentes recursos que se enmarcan en la unidad didáctica: La semana de los oficios.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El ordenador. Hardware y Software
Descripción de los componentes físicos y lógicos del ordenador. Explicación de todos y cada uno de los componentes que configuran la arquitectura de Von Neumann que rige los ordenadores de hoy día. Además, se detallan los distintos sistemas de representación para establecer la comunicación con el computador.
Área de conocimientoTipo de recurso -
Robot seguidor de líneas
Proyecto de construcción de un Robot seguidor de Líneas, Para realización practica en la materia de Tecnología de 4º de ESO y 1º Bachillerato en Tecnología Industrial.
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