Gmedrano TIC
Recursos
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Crea tu Metaverso Educativo
La creación de un metaverso didáctico es una oportunidad emocionante y revolucionaria en el mundo de la educación secundaria. Imagina un entorno donde las barreras físicas desaparecen y los estudiantes pueden sumergirse en mundos virtuales diseñados específicamente para enriquecer su aprendizaje. Aquí un recurso ejemplificado en un proyecto llevado a cabo con alumnos de bachillerato, para crear un metaverso educativo, con recursos y trailer del proyecto.
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Análisis REA "Elementos básicos de un circuito electrónico"
<p>El REA de análisis en cuestión está titulado como: "Elementos básicos de un circuito electrónico" y se encuentra en la URL: <a href="http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270081356" rel="noopener" target="_blank">http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1445270081356</a></p> <p><strong>1 Estructura y organización</strong>:</p> <p>Es un recurso muy completo. Tiene ...
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Proyecto educativo de personalización del aprendizaje - Actividad del C.P.C. Salesianos Los Boscos-Logroño
<p>El link de nuestro artículo que contiene el link a los webmix con el recopilatorio de los Lesson Plans creados en el centro para este proyecto, cuyo coordinador fue <a href="https://twitter.com/GmedranoTIC" rel="nofollow">@GmedranoTIC</a> es el siguiente:</p> <p><a href="http://www.slideshare.net/gmedranotic/proyecto-de-centro-symbalooedu">http://www.slideshare.net/gmedranotic/proyecto-de-centro-symbalooedu</a></p...
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Proximo MOOC: Introducing Computing in your Classroom
<p>Si usted es un maestro de escuela primaria o secundaria que necesita ideas, <strong>herramientas o recursos sobre cómo enseñar informática</strong>, este MOOC está aquí para ayudarle. El curso está diseñado como un curso de introducción, para que pueda utilizar como punto de partida para explorar algunas de las ideas y herramientas adicionales. Es relevante para los profesores de primaria y secundaria de todos los niveles de experiencia.</p> <p>El curso tiene...
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Outside and location activities
<p>Location activities are in my opinion a teaching methodologies to consider. A well planned Location game can be very motivating, and they will have a lot of learning (GPS, position system, smartphone as a working tool, content of the subject, etc.), but on the other side they need a technology device (using Byod) and they can be distracted.</p> <p>They can be done outside, with many tools with maps or directly outside (if the weather let you to do it!) One example for this...
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ProyectoABP: Colegización y búsqueda de socios
<p>Plantearemos el prototipo creado como base y le aplicaré los conceptos de <strong>Socialización Rica</strong>:<br /> <a href="http://prezi.com/jioq_k2pyam7/?utm_campaign=share&utm_medium=copy" target="_blank">http://prezi.com/jioq_k2pyam7/?utm_campaign=share&utm_medium=copy</a><br /> A Continuación detallaré la descripción del Proyecto Mínimo Viable...
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Cuidado: Ciberbullying
Una UDI para ser utilizada en menores, para la prevención y concienciación de Ciberbullying. El aprendizaje de conceptos a traves de la lectura y actividades, y a través de visualización de pequeños vídeos y debate posterior. Posteriormente, trabajo individual, con técnicas colaborativas en pareja, para llegar a un resultado tipo PBL.
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Goscos: Gaming and Learning en FP Básica
Añado memoria descriptiva de dos páginas en pdf del proyecto GOSCOS Gaming and Learning, donde los alumnos de Formación Profesional Básica gamificarán con realidad aumentada y un entorno virtual una parte de la asignatura, creando el contenido del juego con sus videos descriptivos de la asignatura. Un Juego, con objetivos pedagógicos, contenido curricular, metodología, y evaluación del aprendizaje: G O S C O S
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Tecnoadicciones para Flipped
Aqui dejo mi explicación para Flipped Classroom del tema de Tecnoadicciones. Pincha en la imagen o en el link posterior: https://www.educanon.com/public/159234/313930/tecnoadicciones Una vez asimilado el vídeo, en clase realizaremos tareas posteriores en grupos para analizar el tema más profundamente. La primera tarea que debéis hacer es grabar un debate sobre este tema en un archivo de audio por parejas. Tanto si utilizas ordenador o con móvil te recomiendo Soundcloud. Enviad el link a través...
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El proyecto final de mlearning de gmedranotic
Proyecto de actividades en el aula, aplicando tecnología m-Learning, cubriendo las 5 áreas de la competencia digital. El vídeo se complementa con el post del Blog : Proyecto mLearning http://wp.me/p42NOl-by
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Entrevista m-Learning en Logroño
Entrevista m-Learning en Logroño made with #SoundCloud #mlearning_INTEF http://bit.ly/1H0xJvz https://gmedranotic.wordpress.com/