Suma de fracciones

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El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que permitan al alumno comprender el procedimiento para sumar fracciones con igual o diferente denominador. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Permite un acercamiento, paso a paso, al procedimiento para realizar la suma de fracciones. - Exploración: Explicación del método del Mínimo Común Múltiplo para sumar fracciones de diferente denominador. - Ejercicios: El alumno puede practicar lo aprendido sobre la suma de fracciones de igual o diferente denominador, a través de ejercicios que presentan valores aleatorios. - Evaluación: El alumno debe resolver los diez problemas planteados, aplicando los conceptos aprendidos en los apartados anteriores.

Àrea de coneixement
Context educatiu
Resource type
Col·leccions
Tipus de llicència universal Licencia de Creative Commons
Aquesta obra està sota una llicència" Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
End user learner
individual
teacher
subject matter expert
Contribucions
publisher indra_2013 04/04/2025 publisher INTEF 04/04/2025 publisher INTEF 04/04/2025 publisher INTEF . 04/04/2025 publisher INTEF 04/04/2025 author José R. Galo Sánchez (Dirección) 04/04/2025 publisher Instituto Nacional Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) 04/04/2025 editor Instituto Nacional Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) 04/04/2025 graphical designer Diana María Palacio García (Ilustraciones) 04/04/2025 content provider Diego Luis Feria Gómez (Propuesta y desarrollo de contenidos) 04/04/2025 technical implementer José Luis Abreu León (Rutinas de programación y diseño del objeto html ) 04/04/2025 technical validator Ángel Cabezudo Bueno 04/04/2025