Recursos
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Biología - Curso 6º de Primaria
Esta plataforma web ha sido diseñada como un entorno de aprendizaje interactivo y fácil de navegar.
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Walking in my city
Situación de aprendizaje del área de inglés diseñada para alumnos/as de 4º de Educación Primaria
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SdA: Reinventamos cuentos clásicos
En este proyecto vamos a leer cuentos clásicos, descubrir cómo están organizados y crear nuestro propio cuento digital trabajando en equipo. Usaremos herramientas digitales y aprenderemos a expresarnos mejor.
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Modelizar la realidad con funciones lineales.
El proyecto pretende que el alumnado identifique, represente y analice funciones lineales a partir de situaciones reales. El alumnado trabajará en equipos para modelizar una situación cotidiana, interpretar los parámetros de la función (pendiente y ordenada en el origen), representar gráficamente los resultados mediante herramientas digitales y comunicar sus conclusiones de forma escrita y oral. Se prioriza el uso de representaciones múltiples (tabla, expresión algebraica y gráfica) y el…
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Reinventamos cuentos clásicos
Este recurso es una Situación de Aprendizaje para Lengua Castellana y Literatura en 4º de Educación Primaria, basada en la lectura y creación de cuentos clásicos reinventados, utilizando metodologías activas, aprendizaje cooperativo y herramientas digitales.
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Working day and night
Jobs and present simple
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Cediendo el paso, o no (Arturo Pérez Reverte)
Cediendo el paso, o no ARTURO PÉREZ-REVERTE Domingo, 04 de Marzo 2018 Camino por el lado izquierdo de una calle de Lisboa, subiendo del Chiado al barrio Alto: una de ésas que tienen aceras estrechas que sólo permiten el paso de una persona a la vez. Me precede un individuo joven, sobre los treinta y pocos años. Un tipo normal, como cualquiera. Un fulano de infantería que camina con las manos en los bolsillos. Podría ser portugués, o inglés, o español; de cualquier sitio. Va…
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Guía para crear itinerarios de aprendizaje personalizados.
Este Recurso Educativo Abierto (REA) ofrece una guía práctica para que el profesorado diseñe y aplique itinerarios de aprendizaje personalizados mediante el proyecto “Mapa de Empresas”. El alumnado investiga una empresa real de su entorno y construye un mapa visual que recoge sus principales características, desarrollando al mismo tiempo su competencia digital, autonomía y capacidad de análisis. 1. ¿Qué es un itinerario de aprendizaje? Un itinerario de aprendizaje es una secuencia de…
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ilovepdf_BE2.syllabus 5.6.7.8.pdf
Temario de inglés de 2º de admvo. de inglés básico e inglés de negocios
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ilovepdf.BE2 syllabus 1.2.3.4.pdf
temario de inglés de 2º de admvo. de grado medio de los temas 1 al 4. conceptos específicos de negocios e inglés básico
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ilovepdf_BE2.words_.5.6.7.8.pdf
Lista de vocabulario de inglés de negocios de 2º curso de admvo de grado medio de los temas 5 al 8
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ilovepdf.BE2_.words 1.2.3.4.pdf
Lista de vocabulario en inglés y español de inglés de negocios y básico de los temas 1 al 4
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Presentación Actividad Sistema solar Ilustrativo Colorido.pdf
Este recurso muestra los elementos más importantes del Sistema Solar para trabajarlo en el aula con nuestro alumnado de Primaria.
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Sólo se ve con el corazón
Esta situación de aprendizaje esta enfocada en las materias de lengua y matemáticas de 4º de Educación Primaria, según lo establecido en el currículo de la actual ley educativa LOMLOE. Tiene como producto final la elaboración de un scaperoom con operaciones matemáticas, centrada principalmente en las operaciones de división y multiplicación.
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No era una señora (Arturo Pérez Reverte)
No era una señora Arturo Pérez Reverte Ayer me quedé de pasta de boniato. Estaba a punto de entrar en una librería y coincidí en la puerta con una señora. Al menos, creí que lo era. Una mujer sobre los cuarenta años, normalmente vestida, quizá con un punto demasiado juvenil para su edad. Por lo demás, de aspecto agradable. Ni elegante ni ordinaria. Ni guapa ni fea. Coincidimos en la puerta, como digo, viniendo ella de un lado de la calle y yo del otro. Y en el umbral mismo, por…
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El secreto de los hombres feos ...
El secreto de los hombres feos y las mujeres guapas EUGENIO FOUZ “Le jet d’eau pleure sur ma peine» (GUILLAUME APOLLINAIRE) Escribir un mensaje en una plataforma digital y saber que cabe la posibilidad de que millones de personas lean ese mensaje, sería un sueño casi imposible. Ese sueño ya no es tal. Ese sueño no existe porque es real.- ‘Cuando despertó, el dinosario todavía estaba allí’. En algún lugar del mundo uno se despierta por la mañana, se levanta de la cama y, justo…
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Mi Primer Blog
Enseñanza y curso: 2º de Ciclo Formativo de Grado Básico - "Informática de Oficina" Nombre materia: Ofimática y Archivo de Documentos Descripción: Con la realización de esta situación de aprendizaje, el alumnado creará su propio blog personal donde expondrá el resultado de la investigación llevada a cabo acerca de un tema de actualidad, que tenga gran impacto social, y acompañándolo de una reflexión crítica y personal tanto en español como en inglés.
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ilovepdf_Bus Eng1.syllabus 7.8.pdf
Temario de inglés básico y profesional de Inglés 1 de ciclos formativos de grado medio, rama administrativa de los temas 7 y 8
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ilovepdf_BusEng1.syllabus 4.5.6.pdf
temario de inglés básico y profesional de los temas 4, 5, y 6
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ilovepdf_BusEng1 syllabus 1.2.3.pdf
Temario de inglés profesional (inglés de negocios) de los temas 1, 2 y 3. Combinación de inglés básico e inglés específico de negocios