RECURSOS D'APRENENTATGE
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Curso B2 Competencia Digital Docente.
"¡Al abordaje! es un proyecto sobre los piratas a nivel de ciclo en educación infantil. De este proyecto deriva la SdA llamada "La familia Garrocho", formada por diferentes personajes que lucharon contra los piratas.
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El imaginero: Elías Rodríguez Picón.
La situación de aprendizaje es El imaginero: Elías Rodríguez Picón, artista local, muy conocido dentro y fuera de nuestra provincia de Huelva por sus diferentes obras de esculturas y pinturas. Donde tendremos un producto final, que recrearemos su propio taller.
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Búsqueda del Belén.pdf
Se trata de una búsqueda interactiva de belenes por el pueblo en el que se encuentra el aulario. Los alumnos de 5 años han realizado los belenes en sus casas con materiales reciclados, luego los han traído al colegio y los hemos fotografiado y subido a la plataforma Genially. Para poder compartirlo con los demás compañeros/as y también con el resto del pueblo para que los encuentren por las calles del pueblo. Los belenes los podéis encontrar en este link: https://view.genially.com/...
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Mi nombre. Mi primer código digital
Se trata de un proyecto que parte del nombre propio como primer código escrito. A partir del nombre propio se generan actividades para conocer las letras y sus sonidos, integrando las tecnologías con el alumnado de 3 años y sus familias
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Es el mundo de los colors
El aprendizaje de los colores básicos en inglés para el alumnado de 3 años
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EXPLORAMOS NUESTRO BARRIO
Recurso interactivo creado con Genially para trabajar el entorno próximo en Educación Infantil (4 años). Incluye una adaptación del recurso original y un documento explicativo con el proceso de adaptación, objetivos, actividades y evidencias, además de actividades visuales y manipulativas para explorar los elementos del barrio, fomentar la observación y promover el aprendizaje significativo. Forma parte de la Actividad 2 del curso de Competencia Digital Docente. Licencia Creative Commons BY‑N...
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REA ¡Un prehistórico en clase!
Con este REA queremos acercar al alumnado a la Prehistoria, siendo ellos partícipes de su aprendizaje.
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ASI ME CUIDO...
Durante la secuencia de aprendizaje llevada a cabo en mi aula relacionada con el proyecto de creciendo en salud y para el fomento de los hábitos de vida saludables, propuse a mi alumnado de Educación Infantil 5 años una actividad utilizando la pizarra digital que nos han instalado este curso para llevar a cabo una dinámica basada en metodologías activas, concretamente el aprendizaje por estaciones. La sesión tuvo lugar en mi aula, tras la asamblea previa que también se llevo a cabo en la piza...
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Contingut DUA
Debat sobre les teories de l'aprenentatge.
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Juego animales de la selva
El alumnado participará en una actividad interactiva sobre los animales de la selva en la que deberá reconocer la imagen de cada animal. A través de apoyos visuales y sonoros, asociarán la imagen con la forma en que se escribe su nombre y con el sonido característico que emite cada animal. La actividad se realiza de manera lúdica para favorecer la atención y la motivación.
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SdA Los cuentos clásicos
Producto final curso competencia digital B2
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SA. 2 POLLASTRE PEPE curso anpe.pdf
Situació d'aprenentatge per a l'alumnat de 2 anys basada en el conte "El pollastre Pepe".
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Situación de aprendizaje: Soplaré, soplaré
Los 3 cerditos es un cuento infantil que conecta muy bien con el alumnado por su sencillez, capacidad de expresión y de sorpresa. Será el eje motivador a través del cual podremos vincular los aprendizajes y propiciar con el alumnado actividades que desarrollen su capacidad comunicativa, sus emociones y sensaciones, mientras conocen el vocabulario básico del cuento (animales,tipos de casas…) a través de diversos sistemas de comunicación y apoyos visuales. Se trabajará también, la comprensión o...
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"Exploradores del entorno: descubrimos nuestro barrio"
SA "EXPLORADORES DEL ENTORNO: DESCUBRIMOS NUESTRO BARRIO"
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Matemáticas en Marcha: Nuestro Súper Tren STEAM
La situación de aprendizaje “Matemáticas en Marcha: Nuestro Súper Tren STEAM” ofrece un enfoque lúdico para desarrollar habilidades lógico-matemáticas en Educación Infantil. Mediante el juego simbólico y el tema del tren, los alumnos exploran números, cantidades y patrones en contextos significativos. La construcción de un tren matemático y pequeños retos STEAM fomentan la experimentación, la curiosidad y una actitud positiva hacia el aprendizaje, integrando movimiento, expresión oral y creat...
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CONOCIENDO A LOS ANIMALES
Centro de interés sobre el conocimiento de los animales domésticos y salvajes. Dirigido a 3º de educación Infantil. Tendrá una duración del 8 de enero al 14 de febrero.
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Producto final
Vídeo realizado con el alumnado acerca de la seguridad y normas de Internet
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CONOCIENDO A LOS ANIMALES
Centro de interés sobre el conocimiento de los animales domésticos y salvajes. Dirigido a 3º de educación Infantil. Duración: del 8 de enero al 14 de febrero.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE LA NAVIDAD
Con esta situación de aprendizaje trabajaremos las características principales de la Navidad, sus costumbres, tradiciones, decoración típica, música y baile.
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