Actividad colaborativa dirigida al alumnado de segundo curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Anatomía Patológica y Citodiagnóstico. Consiste en la elaboración de una presentación digital sobre una aplicación clínica de las técnicas inmunohistoquímicas, a partir del análisis de un artículo científico. La actividad promueve el desarrollo de competencias digitales, el trabajo en equipo y el uso de herramientas TIC. Se ha diseñado conforme a los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), con medidas específicas de accesibilidad para alumnado con TEA y dislexia.