¿Cómo soy por dentro?_1.pdf
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A lo largo de esta situación de aprendizaje el alumnado acabará de afianzar las partes del cuerpo humano mediante este recurso que profundiza más en el aparato respiratorio, el aparato digestivo, los huesos del esqueleto humano y los músculos. En este caso se realizan actividades de observación de vídeos explicativos mediante los enlaces proporcionados en la infografía presentada, juegos y trabajo cooperativo para que los niños y niñas recopilen información sobre cada parte y aparato que componen el cuerpo humano.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
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Alumnado en general
Alumnado en general
Contexto educativo
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español (o castellano)
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emparnf1990
06/05/2025


