El objetivo de la actividad es descubrir cómo el Pensamiento Computacional (PC) y sus principios (descomposición, abstracción, búsqueda de patrones y elaboración de algoritmos) pueden ayudarnos a resolver problemas reales complejos. El problema que se propone para su resolución es el puzle del Cubo de Rubik, conocido comúnmente y presente en un porcentaje muy alto de las casas del alumnado. El alumnado trabajará de manera autónoma, creativa y aplicando conocimientos y destrezas lógico-matemáticos y conceptos computacionales como los algoritmos o la descomposición; de esta forma, los estudiantes aprenderán a abordar problemas de la vida real y les capacitará para descubrir soluciones a dichos problemas. La gestión de la actividad fomenta la investigación individual y grupal, guiada a través de preguntas claves que ayudarán a la consecución de los objetivos. Requiere del diálogo activo y del consenso para llegar al punto final, así como el razonamiento sobre lo que s